12月26日，乐山市沙湾区沙湾小学就教师专业成长的话题搞了个专场培训，请来成都市实验小学、成都高新区芳草南区小学的专家队伍给大家“传经送宝”。这个时候，基础教育要高质量发展，教师队伍的专业性是关键。沙湾小学在办学时也发现不少问题，比如课程领导力不强、校园文化建设不够系统。专家们通过实地看、开会聊、做讲座，针对学校的实际情况给了不少点子。成都市实验小学校长李蓓专门讲了《构建基于“三新”的教师培养新机制》，把新课程、新教材、新高考这些改革背景下的核心需求和实践路径给大家理了一遍。成都高新区芳草南区小学的梁艳老师结合二十年的阅读课程经验，分享了《从阅读中终身受益指向意义建构的小学阅读整合二十年》。她觉得阅读不光是传授知识，更重要的是帮孩子建立意义和养成读书习惯。沙湾小学党总支书记徐育刚说，专家的指导给学校的发展指明了方向。学校打算把培训学到的东西转化成实际行动，把老师的专业发展体系做得更完善，特别是在阅读教学这种关键领域多下功夫。徐育刚还觉得这种跨区域的交流活动特别好，能让不同学校的资源互补起来。对于其他基层学校来说，主动去找优质资源帮忙解决问题才是正道。现在大家都在探索如何给老师提供合适的专业支持，这事儿还得继续琢磨下去。只有不断创新教师培养机制，才能把教育的根基打牢，让学校以后发展得更好。这次活动也反映出基层学校在教师队伍建设上的努力和实干精神。