寒假来临，当大多数教师开始休假时，武汉市第二初级中学的330多名教师仍在忙碌；他们按照学校安排，带着精心设计的家访计划，陆续走进学生家中，与家长和孩子一起规划假期生活。这项被称为教师"寒假作业"的全员家访活动，已成为该校推进素质教育、加强家校合作的重要举措。
教育质量既体现在课堂教学，也体现在对学生成长规律的尊重。寒假家访传递的价值是：减少焦虑、提供方法、落实陪伴。让学习回归效率与兴趣，让休息回归应有位置，让家校共同成为孩子成长的支撑。将"减负增效"延伸到假期，是为了让学生在更科学、更从容的节奏中积蓄力量，迎接新学期和更长远的发展。