教育综合改革持续推进的背景下，河州中学近日召开教学改革专题研讨会。国家高端智库国情教育调查中心特聘研究员张传若应邀作主旨报告，聚焦当前基础教育面临的关键问题。报告指出，传统教学模式正暴露出三上结构性矛盾：育人理念与时代需求不匹配，过度追求分数削弱学生持续发展能力，现行评价体系难以支撑“立德树人”该根本任务。在“双减”政策落地、核心素养培养成为重点的新形势下，这些问题更加突出。
教育改革能否见效，最终取决于学校与教师的持续行动；河州中学通过邀请专家进校园、系统梳理改革思路、明确改革路径，为教师提供了清晰的认识框架与行动指引。面对新的教育要求，学校教师队伍正在以更务实的方式推进教学改进，努力成为学生成长的引导者。主动回应时代变化、敢于自我更新的实践，正是教育高质量发展的重要支撑。