云锦小学把课堂搬到舞台上,给孩子们的心灵铺上一层温暖的防护层。

把课堂搬到舞台上,云锦小学给孩子们的心灵铺上一层温暖的防护层。01 这一学期开学时,重庆市教委在聚光灯下举办了“心育课”——《从“心”出发,“渝”你同行》。这个课是用“被咆哮的作业”这个互动剧开场的。云锦小学的学生自己编、自己演,一张作业本因为咆哮而鼓起了泡泡,孩子们笑着学会了给情绪“泄压”。短短十分钟,掌声连续不断,屏幕内外都在给心理防线加固。02 云锦小学还把“情绪泡泡”课程表写进了课程表,给学生们一个像闯关游戏一样的学习体验。除了舞台上的表现外,学校也把心理健康写进日常课程里:美术课上用画泡泡的方式表达情绪,红色代表激烈情绪、蓝色代表平静情绪;通过挫折存折让孩子在失败中成长;用盲盒对话练习换位思考等方式提升人际沟通技巧。学校还根据“三场六策五环”模型制定了可复制的心理教育计划。截至目前,云锦小学已累计开设120余节心理微课,学生参与率达到了100%。 为了让心理教育延伸到所有领域,云锦小学把“五育”与心理健康结合起来:丝织课上培养韧性、体育活动中化解愤怒、值日工作中收集情绪信息、学科教学融入心理元素、美育活动可视化表达情感。这些措施形成了一个全员、全程、全域的心育支持系统,课堂有教案、家庭有手册、社区有志愿队。 家长们也成为了这个心育系统的重要一环。《开学第一课》录制现场,范芷瑞和爸爸妈妈一起站在聚光灯下讲述他们的经历。更多家长在后台也记录下自己的感受:李泯翰妈妈周小燕认为高质量陪伴就是蹲下来听孩子说话;李泯翰爸爸李博儒明白了签名只是陪伴的一部分;节目总导演黄维认为当家长和孩子一起完成心理剧排练时,家庭教育就不再是“说教”,而是一场共同成长的喜剧。 这次活动的感言摘录更是让人心动:范芷瑞学会了做情绪的小主人;李泯翰知道了要勇敢表达心情;李泯翰爸爸感受到了父亲的陪伴像定海神针一样重要;周小燕也觉得高质量陪伴让她更懂孩子;黄维说心理剧让课堂长出了翅膀。 未来云锦小学将继续用心护航:每个月有心情盲盒漂流活动、每学期有家长情绪微访谈活动、每学年有心理成果展示活动。他们将继续以“心”为舵、以爱为帆,让每一个生命都能向阳生长、自信绽放。