北京市城市化进程加快，教育资源供需矛盾日益突出；虽然近年通过集团化办学等方式推进教育均衡，但中心城区与新兴功能区的教育资源差距仍然存在。丽泽金融商务区、城市副中心等新区的优质基础教育配套明显不足。 此次公布的35个教育项目中——新建项目占比近半——多数选址在教育资源薄弱的区域。丰台区依托北京十二中建设的第五实验学校丽泽校区即将动工，将提升该金融商务区的教育水平。房山区和平谷区也将分别迎来第六、第七实验学校，填补区域优质教育资源的空白。 项目建设呈现三个特点：一是与重点功能区发展同步规划，如北京中学东坝北校区服务第四使馆区建设；二是强化高校附属资源辐射，清华大学、北京大学等高校附属学校陆续在昌平等区落地；三是实施组团式发展，北京一零一中教育集团在科学城区域开展组团办学。 专家指出，这种布局既是落实首都"四个中心"功能建设的需要，也是疏解非首都功能的重要举措。将优质教育资源向新区倾斜，既能缓解中心城区就学压力，也能带动人口合理流动和区域协同发展。"十三五"以来北京市已累计增加中小学学位18万个，此次新建项目预计再添优质学位2万余个。
教育项目建设体现的是城市治理能力与公共服务水平。要让群众获得实实在在的便利，让更多孩子享受优质教育，既需要建设速度，也需要治理精度与质量保障。随着教育项目在多区多点推进，北京在推动教育公平与质量提升的道路上迈出新步伐，也为超大城市如何更均衡、更可持续地配置公共资源提供了有益的实践参考。