中国日报网报道，青岛的寒假作业模式正引领教育新风，让学生告别了赶作业的情景。青岛万佳主任所在的崂山区第二实验小学，设计了涵盖多学科的寒假作业体系，让学生既夯实学业基础，又能体验丰富的生活实践。中国学生在跨学科探究中提升能力，在生活场景里收获成长。 这个假期，青岛学子彻底远离“题海”，而是在跨学科探究中提升能力。青岛启润学校以本土场景为依托，设计覆盖多学科的实践作业。学校以“青岛地铁”和“纺织谷”两大场景为依托，让学生将课本知识转化为观察世界和解决问题的能力。青岛四方实验小学则打破传统任务模式，设置多个板块让学生在年味体验、劳动实践中锻炼能力。 学生们将亲手制作的年夜菜定格成照片，再配上做菜过程与感悟整理成文章。青岛太平路小学教务处刘默晗介绍，今年首次尝试分年级马年主题项目化寒假学习，不同学段的任务设计让每个学生都能有所学、有所获。青岛敦化路小学将体育锻炼融入假期日常，家长们在班级群分享孩子的运动身影。 学校摒弃了传统纸笔书写的单一作业形式，把寒假作业与劳动实践、本土文化结合起来。青岛大学附属市北学校则聚焦科学素养培育，让抽象的物理概念在动手实践中变得具象可感。青岛65中让德育作业与年俗深度融合，让学子们与父母共同备菜、烹饪感受年俗温度。 万佳主任说，学校构建了“基础巩固+学科实践”双线并行的作业育人路径，开学后优秀的文创、绘画作品会登上校园双语读书节、艺术节的舞台。各个学校都精心规划与新学期衔接节点，让假期成果成为新学期校园生活的精彩开篇。