基层文化环境的清朗与否，直接关系群众的获得感与安全感；信息传播加速、文化产品供给多元的背景下，非法出版物、盗版书籍和不良网络信息时有出现，对青少年身心健康和社会风尚形成潜在冲击。如何在基层有效守住文化安全防线，成为不少乡镇治理的现实课题。 近年来，乡村书摊、流动售卖和网络信息渠道管理难度增大，一些群众对非法出版物的辨识能力不足——举报意识不强——给不良文化传播留下空间。面对这些问题，姜堰区淤溪镇将学雷锋志愿服务活动与文化治理结合，把宣传教育融入群众日常生活场景，通过集市这个群众聚集的窗口，让政策知识“看得见、听得懂、记得住”。 在淤溪镇近期的学雷锋志愿服务集市上，志愿者在主要人流区域设立宣传点，通过展示对比样本、发放手册、现场答疑等方式，普及盗版出版物危害和有害信息识别方法。针对家长和青少年群体，工作人员重点介绍“护苗”行动内容，倡导绿色阅读与文明上网，引导未成年人远离低俗信息和不良文化产品。 活动带来的直接影响体现在群众参与度和认知水平的提升。一上，村民和沿街商户对“扫黄打非”政策了解更深，对违法违规文化产品的风险认识更强；另一方面，现场公布举报渠道，明确监督方式，增强群众参与治理的主动性，形成“人人关心文化安全、人人维护清朗环境”的基层氛围。 从治理角度看，把志愿服务作为基层治理的重要补充，有利于构建政府引导、社会参与、群众共治的治理格局。下一步，淤溪镇计划将宣传教育常态化，结合日常巡查排查、专项行动和重点人群宣教，完善信息线索收集与处置机制，提升基层文化治理的精细化水平，推动“扫黄打非”从阶段性行动向常态性制度建设转变。
守护清朗文化空间，既是对群众精神文化需求的回应，也是基层治理能力的体现；把“学雷锋”的志愿力量引入“扫黄打非”一线，用接地气的方式讲清规则、教会方法、畅通渠道，有助于把文明新风转化为人人参与的行动自觉。面向未来，只有坚持常态长效、共建共治共享——才能让基层文化生态更健康——让未成年人在阳光下成长，让乡镇发展更有内涵、更具温度。