深夜的濠头中学宿舍楼，曾因墙体渗水被学生戏称为"水帘洞"——水渍沿电线槽蔓延形成的安全隐患，折射出中山市部分老校基础设施的共性问题。
记者调查发现，该市现有公办中小学中，建校超20年的占比达37%，早期建设的配电系统、防水工程等已难以满足现代教学需求。
中山市教体局2023年专项调研显示，在146处需整改设施中，电路超负荷、墙体渗水、运动场地老化位列前三，其中15%存在直接安全隐患。
以濠头中学为例，宿舍渗水问题已持续三年，雨季时漏电风险陡增，校方虽多次报修，但因涉及建筑主体改造，资金审批流程复杂未能及时解决。
这一状况在去年迎来转机。
中山市纪委监委将教育领域纳入年度重点监督清单，建立"问题发现-评估-整改-回头看"闭环机制。
通过组建由住建、电力、教育专家构成的核查组，对全市学校开展三轮实地评估，最终确定"安全隐患优先、使用频率优先"的改造原则。
在财政资金使用方面，中山市创新"财政补助+社会协同"模式。
除市级财政安排617万元专项经费外，各镇街通过企业捐赠、材料直供等方式筹措配套资金。
小榄镇率先试点"电力改造包干制"，由供电企业全程负责11所学校变压器增容，工期压缩40%。
古镇镇则联合本地建材企业，以成本价供应防水材料，使每平方米改造费用降低32%。
改造工程实施后成效显著。
中山一中百年校舍内，新更换的步梯式宿舍床铺使就寝意外率下降76%；三溪中学篮球场采用新型硅PU材料后，学生运动损伤投诉归零。
更值得注意的是电子班牌上的留言数据——"睡眠质量改善""上课专注度提升"等关键词出现频次同比增加3倍。
中山市教体局负责人表示，下一步将建立基础设施动态监测系统，计划用三年时间完成全市老旧校舍升级。
同时推行"一校一档案"管理制度，对水电管网等隐蔽工程实施智能传感监测，实现隐患早发现、早处置。
教育基础设施建设事关学生健康成长和教育事业长远发展。
中山市通过纪检监察机关主动监督、教育部门积极作为、社会力量广泛参与,形成了推动教育补短板工作的强大合力。
这一实践表明,只有坚持以人民为中心的发展思想,把师生的急难愁盼问题作为工作的出发点和落脚点,才能真正办好人民满意的教育。
从小处着眼、从实处着手的改造工程,不仅改善了校园硬件环境,更温暖了师生心灵,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人创造了更好条件。