教育部日前正式印发《全国学前儿童学籍管理办法（试行）》，标志着我国学前教育管理制度进一步完善。
这一举措将在全国依法举办的幼儿园中推行统一的学籍管理规范，建立覆盖学前儿童入园、在园、离园全过程的信息记录体系。
长期以来，学前教育阶段缺乏统一的学籍管理制度，导致学前儿童信息记录不规范、不完整、难以衔接等问题。
部分幼儿园存在使用虚假信息建立学籍、重复建立学籍或空挂学籍等现象，不仅影响教育统计的准确性，还给学前儿童升入小学后的学籍管理造成困扰。
同时，学前儿童的转园流动性较大，跨地区流动也日益增加，原有的分散管理方式难以适应现代教育治理需求。
此次改革正是针对这些问题进行的系统性解决。
学籍制度看似是技术与流程，背后关乎的是儿童受教育权利的连续保障与教育治理能力的提升。
把学前学籍建起来、管起来，更要把数据安全的红线立起来、守起来。
只有在真实准确、依法合规的前提下实现信息贯通，才能让学籍真正服务于公平入学、科学决策与儿童健康成长，为教育现代化夯实基础。