进了重点高中后，不少家长会吃惊地发现：虽说初中那会儿重点班和普通班成绩差别不太大，可到了高中，这差距就拉得很大。就算是当初考分好、被分到重点班的孩子，过了半学期再看成绩，说不定还比不过有些普通班的优生。甚至还有些普通班的学生，哪怕不去重点班，靠着努力学两年，照样能在高考时拿到好成绩。比如我们学校这届参加高考的学生里，全校总共才90个人上了600分（也就是有一个物化生的火箭班、一个物化生的重点班、一个物化地的重点班还有一个文科重点班），而就在这个没有什么特殊优势的平行班里，600分以上的考生却也不少，甚至还有610分、620分这样的高分段学生。相比之下，如果孩子没能挤进重点高中的大门，那想考上公办本科可就难了。其实老师的教学水平在重点高中的重点班和普通班差距不大，主要的差距还是在于不同高中之间的师资力量、学习氛围以及教学模式。初中老师更愿意花时间去照顾后进生，教学进度也是为了带着想学好但基础一般的孩子往前走。但到了高中就不一样了，大家都是通过中考层层选拔出来的优生聚在一起，老师的授课重点会更偏向于那些本身就有较高水平的学生。在这种情况下，单纯靠努力已经不够了，还得拼天赋和脑子好使。想要继续当学霸可没那么容易。初中时只要聪明点或者肯吃苦就能拔尖，但进入高中后努力只是基本门槛，必须有一定的思维能力才行。很多初中的学霸到了高中会发现自己不再是第一名了。这不是因为他们笨了或者不用功了，而是因为聪明人扎堆后竞争更激烈了。在这个阶段比的不仅是智力高低，还要看毅力、体力和心态。初中的学霸压力其实没那么大，但到了高中压力可是满满当当的。努力决定了成绩的下限，天赋决定了上限的高度。但是要想真正达成目标，还得靠好的心态和体力来做保障。减少情绪上的消耗和自我压力对保持竞争力很重要。 这是一个需要把体力、智力还有毅力全都调动起来的全面比拼。