2024年底，湖州市的村集体经济年经营性收入已经达到了206万元，而城乡居民收入差距更是缩小到了1.53比1。预计今年底，所有行政村都能实现年收入80万元以上。这背后，是何磊教授所说的“细、实、活、真”的方法发挥了作用。 中新网湖州报道，12月25日下午，盛阿伟在湖州市的一个调研座谈会上分享了他在导师帮助下带领黄杜村脱贫致富的故事。他表示，“导师帮带制”是黄杜村宝贵的传家宝，让他从一名村干部成长为了农村工作的奋斗者。中央党校的李双套教授也肯定了这项制度，认为它巧妙地利用了中国传统的师徒智慧，帮助高学历年轻干部解决了基层经验不足的问题。 2025年，湖州发布了《全面深化新时代“导师帮带制”工作指引》，提出了20条规范。这个指导文件标志着这项实践进入了更加标准化、体系化的新阶段。 近五年来，湖州共有734名乡镇年轻干部得到提拔，330余名村社书记获得市级以上荣誉。 这项制度的生命力在于不断创新与拓展。二十年来，湖州围绕“谁来带、带什么、怎么带”，形成了立体化的帮带体系。帮带对象不再局限于干部群体，“干部带干部”的模式还发展出了“组织帮组织”的“强村带弱村”模式。针对返乡创业青年，湖州组建了“乡村青年帮带导师团”，提供创业指导和资源对接。 二十年间，“导师帮带制”经历了从最初的“土办法”到如今国内颇具影响力的转变。这段始于上墅乡的师徒缘分逐渐演变成了赋能乡村振兴、筑牢治理根基的“湖州经验”。 安吉县住建局干部詹慧君回忆起2004年的自己时说，“那时候我刚出校门，基层经验为零，有时候连农户家门都不敢进。”那时上墅乡面对干部队伍青黄不接的困境，大胆尝试为年轻干部配备“导师”，詹慧君正是首批11名“学徒”之一。 几张泛黄的“拜师帖”静静地陈列在浙江省安吉县上墅乡刘家塘村的实践中心。它们见证了湖州市持续二十年的基层人才培养实践——从“以老带新”到如今的“导师帮带制”。 导师盛阿伟指导帮带对象了解茶叶种植、培育等方面知识。 在长兴县小浦镇画溪村，“90后”书记王云峰曾因为村民阻挠修路而感到委屈。他的帮带导师、老书记谢长国没有多说什么，而是带着他上门砍树开路。结果村民的怨气没了，还主动帮忙修路。王云峰说他这才明白了道理：“村里的事，党员干部带头就好办。”后来他用这种方法一个月就完成了村里400多座坟墓的迁移。 这套方法的核心始终未变：传授做群众工作的方法，帮带解决实际问题的能力，传承为民服务的作风。 为了解这项制度如何演变，中新网记者进行了实地调研与座谈。 12月26日电(胡丰盛 张志炜)几张泛黄的“拜师帖”静静地陈列在浙江省安吉县上墅乡刘家塘村的实践中心。 它们见证了湖州市持续二十年的基层人才培养实践——从最初的“以老带新”，到如今成为国内颇具影响力的“导师帮带制”。 这段始于山乡的“师徒缘分”，如何演变为赋能乡村振兴、筑牢治理根基的“湖州经验”？ 浙江湖州“导师帮带制”激活基层治理“一池春水”。