这届深圳市教育科学研究院主办的“人机协同·面向人人”中小学自制小乐器评选刚一放榜，南山区的孩子们就把场子给炸了。整整94件出自一线学生的“土味”原创乐器，硬是把4个深圳一等奖给全包圆了。不管是市里选出来的那4件佼佼者，还是各区的顶尖作品，没一个能跟南山比数量。为了凑够这场硬仗的人手，南山各区先搞了场海选，再从所有作品里筛选出15件特等奖。深中南山创新学校的孩子最先把废旧铁盆、竹筷和薄膜拼成了“奇妙音波磬”，让评委觉得这声音听着就像山泉撞石。紧接着，南山外国语学校科苑小学拿出的“电子胡琴”也挺有想法，直接把感应器贴在二胡外弦上。大新小学的团队更是厉害，把矿泉水瓶盖当鼓面自制了“水滴打击乐”，一拧瓶盖音高就能变。别看这些乐器看着糙，凭创意、实用还有环保这三大本事，硬是把专家团给征服了。 就在深圳市中小学音乐学科“人机协同·以美润心”成果交流展示活动的舞台上，这4件一等奖的作品集体亮了相。孩子们把乐器连到了AI音乐生成系统上，旋律能实时反馈，节奏也能自动对位。以前那种一人一乐器的枯燥排练没了，现在变成了人和机器一块儿跳舞。现场的老师都感叹说这不是比赛，分明就是未来课堂的预演。 深圳市教育科学研究院的领导看完之后也赞不绝口：南山不仅把废旧物品做成了教科书级的例子，还把创造力写进了音乐课堂。现在的教育目标已经变了，不是非要培养下一个演奏家不可，而是要让每一个孩子都能成为终身的创造者。科技和艺术一握手，南山少年用94件“土味”作品证明了：最好的乐器，永远是下一颗敢想的心。