让每一个孩子都能在快乐中成长

最近在合肥,我们小学搞了一个特别有意思的事儿。这是在响应“双减”政策的号召下,合肥市长江路第三小学兰亭分校搞了一个跨学科的活动,就是给一年级的学生弄了一个好玩的综合测评。 这个活动把传统的试卷测评给彻底抛弃了,全校老师一起出主意,给学生们设计了一个“智慧乐园大闯关”的主题场景。学生们分组拿着卡片,在各种关卡里挑战自己。 这次测评的亮点就是把学习和生活结合起来,让学生在玩中学。语文学科把测评变成了“智慧果园”采摘之旅。学生们从模拟果树上摘识字苹果,然后还要背诵经典语料。数学学科有一个“勇马速算讲故事”环节,先算出算式,再用得数编故事。 科学素养和体育健康也融入了进来,“身体拼字乐园”把汉字认知和体能锻炼结合在一起。艺术素养在“彩虹湾”区域展示,学生们创作艺术卡片和节奏秀。 活动中还有体育综合挑战,孩子们展示力量、速度和团队合作精神。整个过程欢声笑语,孩子们在快乐中成长,拿到的奖章记录了他们的成功和自信。 这次活动是“双减”落地后基层学校探索评价改革的缩影。通过游戏化、情境化设计把育人目标融入趣味体验中。期待未来有更多学校能探索多元发展性评价路径,让每一个孩子都能在快乐中成长。