说起竺可桢，大家总觉得他就是个整天对着天气记录数据的科学家，其实这对他来说有点片面。他是1890年出生的，活到了1974年，在很多人眼里是气象学和地理学的奠基人。他后来当了浙江大学校长，做得风生水起。但如果翻开他的日记和那些旧资料，你会发现一个很不一样的竺可桢——他是个特别热爱运动的人。 这就跟他小时候去美国念书有关了。他是第二批留美学生，先去了伊利诺大学，后来又去了哈佛大学。那时候美国大学里的体育风气特别浓厚，竺可桢也被感染了。他最拿手的是打网球，一打上就打了半个世纪都没停下来。在那个年代，中国才刚开始接触这种“洋运动”，懂的人不多，可竺可桢不仅会打，还把它当成了生活习惯。他日记里经常写“五点打球一小时”，一看就是一个很自律的人。 回国以后不管多忙，他都不落下运动。有时候学校里找不到打网球的搭档，他就改成走路锻炼身体。1936年6月9日那天的日记里写着“昨与曾炯之徒步”，这不仅是散步，更像是两个朋友在一起互相安慰和交流思想。这种朋友间的走动不光是为了健身，也是知识分子在动荡时代互相支持的一种方式。 到了晚年住在北京的时候，他还在坚持锻炼。1950年的一天，他看到北海公园里有人滑冰觉得挺好玩，就拉着家人一起去试了试。虽然年纪大了技术生疏摔了跤，他也不觉得丢人，反而说自己“宛如初学”，心态特别好。这也看出他不光是个科学家还是个很理性的人。 他坚持运动有很深的意义。那时候的知识分子都想“文明其精神，野蛮其体魄”，大家都觉得要救中国不光要靠脑子还要靠身体强。竺可桢觉得运动能让自己精力充沛去做研究工作，也是培养毅力的好办法。他打网球、走路、滑冰这些项目里都能看到中西文化融合的影子。 其实在1929年国民政府就颁布了《国民体育法》，想让大家都动起来。竺可桢是个典型的例子，他身体力行地响应国家号召。他的故事告诉我们一个道理：想要国家强大首先得让国民强壮起来。 竺可桢这样一辈子爱运动的做法给我们提供了很好的榜样。他用自己的经历告诉我们，优秀的学术成就和健康的生活方式是可以共存的。我们现在搞健康中国建设的时候回头看看竺可桢他们那种把个人锻炼和国家命运联系在一起的精神还是很有启发的。 所以说竺可桢留给我们的不仅仅是那些气象学上的发现和成果，还有一份关于如何平衡工作和生活、如何让自己身体和精神都强大起来的宝贵经验。