今年，安溪举办了世界机器人大赛青少年无人机选拔赛，给当地科技教育和产业发展带来了新的动力。这次选拔赛是世界机器人大赛FTF青少年无人机赛项福建省的一部分，给参加者带来了独特的机会。来自厦门、泉州、漳州、宁德等地的30多所学校的50余支队伍共同参与了这个选拔过程。通过激烈的角逐，28支优秀队伍脱颖而出，取得了晋级2026年全国总决赛的资格。这个选拔赛吸引了来自各个地方的人才和企业资源聚集在一起。福建省积极利用这个机会，结合教育和产业资源来推动科技创新。安溪作为这次选拔赛的承办地，充分利用了本地的教育基础和产业特色。安溪县参内中学、安溪茶业职业技术学校与福建诚全成体育科技有限公司签署了协议，共同建设青少年航空科普实践基地，并开发无人机校本课程体系。这次活动不仅提升了青少年对科技的兴趣，还为他们提供了实践平台。这个比赛注重实践操作和逻辑思维能力的培养。在球形无人机对抗赛中，选手们操控带有保护罩的无人机完成传球和射门任务，锻炼了手眼协调和团队协作能力；在编程挑战赛中，选手们编写程序指挥无人机完成巡线、绕杆等任务。这次选拔赛吸引了众多学生参与进来。政策支持和地方实践相结合给这个活动带来了更大影响力。世界机器人大赛从2020年起就入选了教育部面向中小学生的全国性竞赛活动“白名单”，为青少年提供了权威平台。福建省积极调动地方资源，将竞技活动与科普教育、课程建设相结合，为地方创新发展提供了支持。 这次活动还为科技教育与区域发展深度融合提供了一个新思路。如何通过赛事推动科技教育普及并促进教育链、人才链与产业链有效衔接成为了一个重要问题。我国正加快实施创新驱动发展战略，青少年科技教育是培育未来创新人才的重要抓手。然而部分地区仍存在科技教育资源分布不均、实践平台缺乏等问题。 这次比赛吸引了很多学生参与进来。 通过这个比赛给学生们提供了一个展示自己才华的舞台。 通过这个比赛培养了学生们的实践能力和创新精神。 这次比赛让学生们感受到科技的魅力。 这次比赛促进了教育与产业之间的联系。 通过这个比赛可以激发学生们对科技的兴趣。 通过这个比赛可以培养未来工程师和创新者。 通过这个比赛可以推动地方经济发展。 未来随着科技创新的推进，我们可以看到更多类似的活动举办。 我相信未来会有更多地区借鉴安溪经验。 我相信未来会有更多人才从这些活动中成长起来。