寒假是学生成长的重要时段。今年寒假,上海市青浦区教育系统坚持立德树人根本任务,统筹区域教育资源,组织开展内容丰富、形式多样的主题实践活动,引导学生在社会大课堂中增长见识、锤炼品格。 劳动教育与传统文化教育深度融合,成为本次寒假实践活动的突出特点。上海师范大学附属青浦实验学校推出"劳动润心、文化铸魂"系列活动,学生在完成日常家务的同时,参与写春联、包饺子等传统民俗体验,将劳动习惯养成与文化认同培育有机结合。这种设计既回应了新时代劳动教育要求,又契合了传统节日的文化内涵,实现了教育目标的双重达成。 志愿服务活动彰显青少年社会责任担当。崧文小学学生走进社区独居老人家中,送上亲手制作的手工艺品;东方中学联合社区开展新春嘉年华,为纯老家庭送去节日祝福。这些活动将德育教育延伸至社区场域,让学生在服务他人过程中体悟奉献精神,培养社会责任意识。据统计,假期内参与社区志愿服务的学生达数百人次,服务时长累计超过千小时。 大中小学思政教育一体化建设取得新进展。金泽小学、金泽中学携手上海建设管理职业技术学院开展城市规划主题研学,打破学段壁垒,实现教育资源共享。这种纵向贯通的育人模式,有助于构建循序渐进、螺旋上升的思政教育体系,增强教育的系统性和实效性。 文化场馆成为青少年假期学习的重要阵地。上海政法学院附属青浦崧淀中学依托崧泽遗址博物馆,组织学生担任志愿讲解员,累计完成16场讲解服务,接待游客180余人。学生在讲解过程中深化了对本土历史文化的认知,增强了文化自信。毓秀学校组织学生探访中华药业,通过实地参观和手作体验,了解传统制药工艺,感悟工匠精神。 科技创新与艺术素养培育同步推进。上海师范大学附属青浦重固学校开设十大特色项目,涵盖艺术文化、体育竞技、科技创新等领域,为学生提供多元发展空间。这种综合性实践平台的搭建,契合了素质教育全面发展的要求,有助于发现和培养学生的个性特长。 红色教育贯穿假期实践始终。青浦区初等职业技术学校围绕长征胜利90周年开展主题活动,学生通过阅读、观影、记录家乡变化等方式,在历史与现实的对照中感悟时代变迁。这种将宏大历史叙事与个体生活体验相结合的教育方式,增强了红色教育的感染力和说服力。 青浦区教育系统此次寒假实践活动呈现三个显著特征:一是注重整合区域资源,通过校社合作、馆校共建等方式拓展教育空间;二是强调实践体验,让学生在做中学、学中悟;三是突出价值引领,将思想政治教育融入各类活动之中。这些探索为破解假期教育"放羊式"管理难题提供了有益经验。
青浦区的实践探索表明,素质教育需要打破时空界限、整合社会资源。这些案例不仅为"双减"后的教育转型提供样本,更启示我们:教育的本质在于唤醒生命潜能。随着育人方式的持续创新,"知行合一"的教育新生态正在这片热土上成长。