数字化浪潮之下，教育界正在思考如何把新技术真正用到提升教学质量上。成都市双眼井小学用一场设计巧妙的开学典礼，给出了可借鉴的实践路径。当前教育现代化加速推进，但在一些地方，技术应用仍停留在展示层面，容易与课堂和学习需求脱节。双眼井小学把智能技术融入校园文化建设。3月2日的开学典礼上，学校没有把重点放在“秀技术”，而是通过互动环节，让师生在真实体验中感受科技与教育的结合。
教育不是对时代的被动跟随，更是对未来的主动塑造。一所小学把智能技术引入开学典礼——看似是一个校园场景——却映射出基础教育在技术浪潮中如何找准方向的共同课题。让孩子学会与技术相处、理解技术的边界与价值，可能比掌握某一项具体技能更重要。这堂开学第一课，值得更多学校思考与借鉴。