科技创新已成为国家战略重点,青少年科技人才的培养也随之受到关注。北京航空航天大学近日利用微纳中心的资源优势,为中学生组织了一场为期5天的科技探索活动。这次活动针对基础教育与高等教育衔接不足、青少年缺乏实践机会等现实问题而设计。
面对科技快速发展的时代,青少年科学教育的核心不是追赶热点概念,而是让学生在真实问题、真实工具和真实协作中学会思考和创新。以高校资源支撑中小学科普实践、以项目化学习提升综合能力,是推动科学教育深入发展的重要途径。把每一次探索转化为持久的学习动力,才能帮助更多青少年在"敢问、会做、能创"的成长道路上走向未来。