“慧美课程”搞出了新花样

最近啊,贵州安顺市紫云苗族布依族自治县印山书院有个很有意思的“慧美课程”,居然能把读书和艺术结合起来,搞出了新花样。这个书院本来就在贵州的山区,地方比较偏远。为了响应国务院发布的《全民阅读促进条例》,也想让大家都养成爱读书的好习惯,学校就利用当地喀斯特地貌多石头的资源优势,给孩子们搞了个不一样的假期艺术活动。家长和孩子们一起拿着石头当画布,把自己最爱的书的封面或者故事场景画上去。 这个活动其实是源于当地到处都有石头,每块石头都经过了时间的打磨,上面的纹理很有故事感。一年级(2)班的王皓晗同学就根据石头的形状创作了《西游记》里的五指山。五指山学校党支部书记、校长赵瑛告诉记者,“慧美”系列课程的初衷是让学生感受工匠精神。这个过程分为好几个步骤:先是“寻”,学生们不再随便捡石头,而是带着发现的眼光去仔细观察石头的形状和纹理;然后是“洗”,细心清洗打磨,让石头露出本来的样子;最后才是“创”和“绘”,学生需要把自己和家长一起读过的书里最打动自己的内容画在石头上。 每个步骤都很重要,从构图到上色都得细细琢磨。有的同学把《红楼梦》里的亭台楼阁画在青石上,有的同学把《鲁滨逊漂流记》里的孤岛木筏画在绝境中。每画一笔都是对书内容的重新理解和转化。六年级(2)班的刘思缘同学画了鲁滨逊漂流记,她妈妈觉得特别欣慰,说孩子们体验了一个完整的创作闭环。六年级(3)班的张圣龙同学还画了《三国演义》里的诸葛亮。 现在这些石头书成了校园里一道独特的风景线。赵瑛校长表示通过这次实践,学校成功把深度阅读、艺术创造还有工匠精神结合在一起。“当孩子们亲手打磨、绘制、封存一块石头时,他们封存的或许就是一颗未来对待知识、艺术和事业的匠心。”赵瑛坚定地说,“我们想传递的不只是读和画,更是一种‘匠作’的态度。”这次活动是由特约通讯员赵瑛和谢成海共同报道的。