北京这边一直在琢磨怎么把大中小学生的身心健康一块儿搞好，好给新时代培养人铺路。身心健康这事儿就像盖房子的地基，关系着国家的未来和民族的希望。市里一直把这个放在教育工作的前头。 最近在北京政协第十四届委员会第四次会议上，市教委主任李奕说了很多具体的做法。他说了，首都学生身心健康工作马上要进入一个新阶段，就是既要把以前的基础打牢，又要把覆盖面扩大。回想过去，北京在中小学生身心健康方面已经做得很不错了。李奕委员提到一个数据，2025年北京市中小学生体质健康测试优良率能冲到80%以上，这个成绩很不容易，是坚持“健康第一”理念、想了很多办法的结果。 但这不是终点，是新征程的开始。现在工作重心得变一变，得从普遍提升转向解决短板问题。比如说近视问题还挺严重的，以后就要用数据说话，找到近视率涨得快的地方和学段，重点给资源和监督。还有脊柱侧弯问题改善了不少，但还是得盯着高发年龄段，把干预工作融进课堂去做。 这次北京还把目标对准了大学生群体，准备往高等教育这块儿延伸。李奕委员说要搞个大学生身心健康的常态化监测机制，不光是体检那么简单，还得用数据看变化趋势。以后针对不同类型的学校还会有不同的指导方案。 科技创新也会用起来。他打算用人工智能来关注大学生的睡觉、吃饭和锻炼习惯，帮他们养成好的生活方式。这就好比把关口往前移了点。资源这块儿也很重要，既要多建点校内的体育设施解决“去哪儿练”的问题，还要用全社会的资源来帮忙。 这就像是在织一张大网把所有学生都保护起来。北京这次的一体化建设工程不光是为了孩子们的身体，更是为了培养能担当民族复兴大任的人。评价体系也得改改了，不能光看分数和升学率。