合肥一六八玫瑰园学校东校搞了一场特别有意思的游园会，名字叫“小马驹成长记”，就是为了让一年级的孩子能全面发展。这次活动把德智体美劳五个方面的教育都融合到了一起，通过游戏的方式让学生体验和参与。 活动的主题是马，寓意着学生就像小马驹一样茁壮成长、向前奔去。这个游园会设置了九个关卡，每个关卡都紧扣“五育”之一或者把多育融合在一起，确保孩子们能学到东西。智育方面，有“拼音寻马迹”和“飞马速算营”，孩子们通过拼读成语和口算游戏来巩固语文和数学基础知识。德育和美育也在活动中自然地渗透进来。比如“才马展风华”，让孩子们展示自己的才艺，培养自信和表达能力。还有“神马小剧场”，大家一起唱《龙咚锵》，感受节庆文化和集体荣誉感。 体育和劳育也很有特色。“骏马跃动营”里有爬、钻、投这些运动项目，让孩子们尽情释放活力。“勤马理鞍园”则是让孩子们整理文具、摆放桌椅、清扫环境，体验劳动的价值和养成好习惯。还有一个“灵马巧手坊”，展示了孩子们用粘土做的春节美食手工作品，既有创意又有美感。 老师们在活动中不仅引导学生参与游戏，还记录下他们的成长瞬间，评估他们的表现。这个过程性评价方式能更全面地了解每个学生的发展情况。这次游园会超越了传统的游艺活动，核心价值在于把“游戏”和“教育”深度结合起来，让学生在玩中学、做中学，激发了他们内在的学习动力。 这个活动设计得很巧妙，打破了学科界限和“五育”边界。让孩子们在综合性实践情境中自然达成知识应用、技能锻炼、情感陶冶和价值体认的多元发展目标。合肥一六八玫瑰园学校东校通过这次游园会为学生搭建了一个展示与锻炼的平台，展现了学校在探索素质教育新路径上的思考和行动。 期待这样的创新实践能持续下去，帮助更多的“小马驹”在成长路上汲取多元养分，自信地奔向未来。