问题：传统音乐文物多以静态展示呈现，难以满足公众的沉浸式体验需求。古代乐舞、乐器、乐俑与文献包含着丰富的历史信息，但仅靠展柜和说明牌，观众很难理解其中的节律、音色与礼乐制度的文化内涵。对青年群体而言，这种理解的门槛更高，参与感也不足。如何让音乐类文物既保持学术严谨，又能以更贴近生活的方式呈现给大众，成为高校博物馆的共同课题。
博物致知，文化育人。西安音乐学院艺术博物馆用"看得见的文物"与"听得见的历史"的对话，诠释了高校博物馆在传承中华优秀传统文化中的独特使命；在全社会推进文化自信建设的背景下，更多高校博物馆应当借鉴这个经验，创新文化呈现方式，让历史在当代重获生命，让更多人在与文物的对话中感受中华文明的深厚底蕴，共同讲述更加动人的"中国故事"。