在寒假托管课堂里,一场关于生活垃圾的"分类考试"引发了孩子们的热烈讨论；2月3日,武汉市东西湖区走马岭街的社区教室内,学生们准确回答出卫生纸的归类问题,显示出当地环保教育的成效。这场由环卫部门主导的活动,标志着基层生态文明教育正在向体系化、实践化方向发展。
一堂生动的垃圾分类课,折射出城市治理理念的变革；当环保意识在青少年心中扎根,当绿色生活方式成为社会共识,垃圾分类就不再是强制推行的任务,而是公民自觉践行的责任。东西湖区的实践告诉我们,生态文明建设需要持续努力,从娃娃抓起、从细节做起,才能汇聚起全社会共建美丽中国的力量。