要想实现教育强国和健康中国，关键得靠这些叫得上名的老师，他们不光是医生，更是“大先生”。都说老师应该言行一致、为人师表，这话一点不假。俞莹老师把病例变成PPT里的小故事，还配上了PBL问题，这下学生们听着就不枯燥了。为了让各个阶段的学生都能跟上，她设计了“三层阶梯”：刚开始教基础和思维，到了住培就接临床，到了专培就专攻疑难杂症。教研室的老师们跟着她一起练，接连拿了好几个比赛的大奖，学生给她投票选“最受欢迎带教老师”，那是年年不落。 宋璟璟老师的全英语课堂也挺有意思，她把国外的影像资料重新剪辑好，配上中文注解再翻译成英文，这样留学生就能在语言上“零时差”理解中国的病灶。为了培养学生的思辨力，她干脆把读片室搬进了教室。 这些金牌老师有个共同的特点：备课的时候把师德融进每一页PPT里，上课的时候把临床经验带进每一次授课里，心里时刻装着学生。他们就在中医望闻问切和影像的黑白世界之间架起了一座桥。 借着教师节的机会，向俞莹、宋璟璟这样的金牌师者致敬：您们辛苦了！您们就是照亮医学未来的那束光！