在大学思政课上，一种新的教学方式在重庆交通大学的校园里出现，通过善意的传递，为学生提供了一种特别的体验。这个课程实践活动叫做“为你做天使”，由马克思主义学院的曾令斌老师设计。曾令斌老师希望通过这个活动，让学生们感受到来自同学的温暖和关心。曾令斌发现，当代大学生常常生活在自己的小圈子里，彼此之间交流有限。受到学校另一位优秀教师傅红的启发，他决定通过匿名抽签的方式，让每个学生给另一个同学提供一项零成本的善意服务。这个活动在重庆交通大学展开后，取得了很好的反响。四百多名学生分成十三个班级，每个人都成为了一个班级里另一个同学的“天使”。他们必须保持匿名，为他们选定的“玫瑰”提供帮助和关怀。 这个活动给学生们带来了很多惊喜和感动。比如，在图书馆自习桌上放的励志纸条、收到关于星空海报的匿名提示，还有解决技术难题的远程帮助。这些看似细微的举动，超越了简单的任务完成，成为了无声沟通和共情的载体。李紫嫣是这个活动的受益者之一，她不仅是帮助别人的“天使”，还是收到匿名鼓励纸条的“玫瑰”。她感受到付出时要考虑对方真正需要什么，同时也体验到被默默关注时的支撑力量。 何裕干是计算机专业的学生，在这个活动中展示了他的创造力。他注册了新的QQ账号，为帮助他的“玫瑰”备考英语四级，系统整理了复习计划和笔记资料。何裕干用这种基于学科特长的方式提供精准帮扶，展现了善意传递的智慧与深度。 在这个实践活动中，很多学生也通过日常小事传递善意：占座、安慰情绪低落的同学、分享有益信息等等。这些看似普通却真诚的行为消融了陌生感和疏离感。“为你做天使”课程实践就像一场静默而深刻的情感教育一样。 曾令斌老师解释说，“为你做天使”的核心是让学生成为善意流动的主体，在主动付出与细腻感知中自行体悟人际关系中的信任、关怀与责任。“匿名性”在设计中起到了关键作用：卸下即时回报和社交评价带来的压力与形式主义。 这次校园实验远不止于一时破冰效果那么简单。它生动诠释并拓展了思政课本质功能：不仅仅是传授价值观念与法律规范，更重要的是引导青年将其内化为精神追求并外化为自觉行动。 曾令斌分享他的教育理念时说：“在我看来，思政课要融入学生的生活叙事中去，让他们在实践中掌握一种关乎幸福、关乎联结能力。” 这个活动还有一个特别之处是它能激发学生主体性能量。 当善意被设计为可循环的“课程密码”，当关怀成为匿名游戏时，思想政治教育就像春风化雨般播下真善美的种子在青年心中发芽成长。 这次实验表明思想政治教育创新关键在于贴近青年学生成长需求和时代语境。 当曾经茫然时接收到来自匿名“天使”的鼓励信后曾令斌感动不已并深受启发所以他也希望通过这个课程给更多迷茫中的年轻人一些温暖与指引。