为深入推进素质教育，践行生态文明理念，积极响应盐亭县"无废城市"建设号召，绵阳市盐亭县嫘祖实验中学近日组织"幸福天使"志愿服务队开展了主题志愿服务活动。
学校党总支书记王永明、校领导、德育教师、学生志愿者及家长代表共同参与，将环保宣传与非遗文化传承有机融合，为青少年立德树人提供了生动的实践载体。
当前，垃圾分类已成为推进生态文明建设的重要举措，而优秀传统文化的传承保护同样关乎文化自信。
学校在组织志愿服务时，将两项工作有机结合，既回应了社会发展需求，也体现了教育的文化使命。
活动现场设置了垃圾分类宣传区域，学生志愿者通过精心设计的互动展板，清晰展示了可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾的分类标准与投放要点。
志愿者们还搭建了趣味分类游戏摊位，组织有奖问答互动，让社区居民在轻松愉悦的氛围中深化对垃圾分类的认知。
此外，志愿者们发放了200余份宣传手册，现场演示垃圾分类实操方法，耐心解答居民疑问，有效引导群众主动践行绿色低碳生活方式。
依托学校市级非遗传习基地平台，活动专门设立了非遗剪纸教学区。
学生志愿者们现场展示了融入嫘祖文化、春节喜庆元素的剪纸作品，手把手向社区居民传授剪纸技艺。
参与者在志愿者的耐心指导下，亲手制作剪纸作品，志愿者们随后将这些作品作为公益礼物赠送给居民。
这一做法使非遗文化从"静态展示"转变为"活态传承"，让传统技艺在代际互动中得以延续，传递了节日祝福与文化温度。
家长志愿者全程参与活动，主动协助布置场地、维护秩序、保障安全，与学校师生形成了良好的协作配合。
这种"学校主导、家庭参与"的良好格局，既保障了活动的有序开展，也为学生提供了观察家长责任担当的机会，有助于家校社协同育人机制的完善。
王永明表示，本次活动将志愿服务与非遗传承、环保宣传深度融合，为学生打造了一堂生动的"社会大课堂"。
学生们在实践中践行文明、传承文化，不仅提升了综合素养，更在服务中展现了新时代青少年的责任与担当。
这种实践育人的方式，有助于学生在躬身实践中成长，培养堪当民族复兴大任的时代新人。
展望未来，学校将持续构建"五育并举"育人体系，推动志愿服务与立德树人深度融合，在实践育人的道路上行而不辍、履践致远，为建设美丽盐亭、传承中华文脉贡献更多青春力量。
从课堂到社区，从知识传授到能力培养，盐亭县这场别开生面的实践活动诠释了素质教育的深刻内涵。
当剪纸的巧手遇见分类的智慧，当青春的活力注入文化的传承，我们看到的不仅是教育方式的创新，更是育人理念的升华。
这种扎根中国大地、回应时代需求的教育实践，正在为培养担当民族复兴大任的时代新人写下生动注脚。