在新时代背景下——如何开展幼儿思想品德教育——引导孩子树立正确的世界观、人生观和价值观，是学前教育工作者需要长期思考的课题。怀远县白莲坡镇中心幼儿园以活动为载体，把爱国主义教育与文艺实践结合起来，探索更贴近幼儿身心发展特点的育人方式。1月23日举办的红歌传唱比赛，正是该探索的具体呈现。活动现场，全园幼儿身着园服登上舞台，用清亮的童声演唱一首首经典红歌。表演中，孩子们挥舞五星红旗、手持向日葵道具，专注的眼神与整齐的动作表达出对祖国的热爱。钢琴伴奏与童声相互映衬，现场氛围热烈，观众也深受感染。 这场比赛的举办，说明了学前教育对文化传承的重视。红歌寄托着特定的历史记忆与精神价值。让幼儿在学唱、理解与表达中接触红歌，不仅有助于他们了解党和国家的发展历程，也能在日常体验中逐步形成朴素而真切的爱国情感。相较于单一的知识讲授，这种寓教于乐的方式更符合幼儿的认知特点，也更容易留下记忆点。 值得一提的是，幼儿园在组织活动时强调全员参与。每名幼儿都有机会走上舞台、展示自己，而不是只让少数孩子“唱主角”。这样的安排更能照顾到不同孩子的成长节奏，有助于提升自信心与表现力，让他们在集体活动中找到位置，获得参与的成就感。 从教育意义看，这场比赛不仅是文艺展演，也是一次较为完整的思想品德教育实践。幼儿在学歌、排练、登台的过程中，逐步建立团队协作意识和规则意识，并在共同表达中加深对爱国主题的理解。获奖幼儿获得荣誉证书，也深入增强了成就感与自豪感，激励他们在今后的学习生活中持续进步。 白莲坡镇中心幼儿园负责人表示，将继续坚持“以爱育爱，以德培德”的理念，完善活动设计，丰富教育内容，引导幼儿健康成长。该表态也说明，园方把爱国主义教育作为长期工作来推进，而非一次性活动。持续、系统的育人安排，将为孩子的品格养成提供更稳定的支撑。
童声虽稚，却能传递最真切的情感；舞台不大，却是价值启蒙的起点。把爱国情怀种在孩子心里，关键不在一时热闹，而在长期浸润与科学引导。让每一次歌声、每一次参与都成为品格养成的小台阶，才能把“启新程”落到儿童成长的每一天，汇聚成面向未来的精神底色。