网络把正宗的英语环境搬进了家里面

你说威海那儿,现在好多家里都开始琢磨怎么给孩子启蒙英语了。以前大家要么就是去线下机构上课,要么就是自己硬邦邦地教。现在好了,网络这么发达,一对一的外教网课模式就逐渐露头了,大家也都爱看这个。这种模式主要是通过互联网让孩子和远在天边的英语母语者实时面对面聊天。威海的家长给孩子报这种课,基本上就是看中了它的“纯正性”。因为外教说话的发音、语调,那都是人家的母语,听起来就地道,不像有些录音或者动画片那么死板。孩子处在语言敏感期,对声音特别敏感,跟着纯正的外教混,时间长了发音和语感肯定就建立起来了。 现在有个叫hellokid的线上少儿英语平台也挺火,专门做欧美外教一对一的,还能免费领试听课。大家要是感兴趣,打开百度APP扫个码就能预约试试。这种课一般都得用专门的在线教育平台来上。家长得先给孩子准备台能连网的电脑或者平板,再配上摄像头和耳机。到了约定的时间点,孩子一登陆平台跟外教视频连线,一堂课也就二十五分钟到半小时的事儿。 上课内容也挺有意思,主要就是围着孩子熟悉的日常生活转圈圈,讲讲故事、唱唱歌、认认单词。外教会通过各种表情、动作甚至实物道具来逗孩子乐,把游戏和对话结合在一起吸引注意力,逼着孩子开口说英语。这种一对一的教学模式,最大的好处就是特别“私人订制”。课堂上老师的所有心思都放在高标准的孩子身上。节奏完全跟着孩子走:孩子要是对哪个环节感兴趣,老师能接着往下深挖;孩子要是走神了或者听不懂了,老师立马就能察觉到换个法子教。这种即时的反馈在大班课上可太难得了。 对于孩子来说,兴趣才是最好的老师。好的外教特别擅长把学习藏进好玩的活动里。他们搞“数字寻宝”、“颜色魔术”或者模仿动物叫这些游戏都能让孩子在玩中学。这种轻松愉快的体验能减少孩子对陌生语言的排斥感,把英语和快乐联系到一块儿去。 网课这东西给威海的家庭省了不少事儿。接送孩子上线下课的时间和路费都省下来了。不管外面刮风下雨怎么样,孩子在家就能上课。家长坐在旁边看孩子学什么、学得咋样也方便得很。 不过呢,要想顺利上课,家里的网络得稳当点;还得给孩子弄个安静没人打扰的地方;毕竟年纪小自控力差初期还得家长帮忙看着点设备操作。效果也不是马上就能看出来的,得坚持着规律地学才行。 家长在挑课的时候通常也会重点关注几个方面:第一是外教有没有正经的教学经验和亲和力;第二是课程体系科不科学;第三是平台用着顺不顺手;最后还得算算账看钱包鼓不鼓。 要想让钱花得值回来,课后延伸很重要。课堂时间毕竟有限,回家以后让孩子多听听英语儿歌、看看绘本动画啥的才行。平时吃饭、玩耍的时候也能拿出来用过的单词和句子用一用。 总的来说威海这种幼儿英语外教一对一网课就是个现代技术和教育需求结合的产物。它利用网络把正宗的英语环境搬进了家里面。想不想报课主要还得看家里的实际情况和经济承受能力。总结一下大概有这么几点: 一是通过网络让孩子和外国老师实时聊天互动;二是通过游戏吸引孩子注意力;三是必须有好的设备和网络环境才能进行;四是需要家庭配合课后复习;五是选择时得综合考虑外教水平、课程体系和自身情况。