合肥一六八玫瑰园学校东校的一场汇演就像扇窗户,让我们看到了新时代青少年的审美追求、对传统

寒风凛冽也挡不住2025年最后一天的热烈氛围,合肥一六八玫瑰园学校东校的风雨操场里灯火通明。这个持续了一整天的第八届校园文化艺术节,不光给师生家长送上了一顿视听大餐,还把基础教育里的艺术教育怎么深化探索给摆到了台面上。 这次活动为啥这么受重视?其实大家都在想,光靠练技能怎么行,得让艺术真正进到育人过程里去。合肥一六八玫瑰园学校东校办这个节,就是想破破传统教育的框框。 光看政策就知道国家一直提“五育并举”,给学校办综合艺术活动指了路。学校自己也把艺术当特色抓,把课程和活动搞得系统化、常态化。更关键的是,他们把育人这事儿放在心上了。 演出现场挺有意思的,传统和现代凑一块了。开场舞《元日》活灵活现地演了传统节庆,《青花瓷》带着江南水墨画的味儿,非遗表演还配上古诗唱唱。这些节目都不是瞎模仿,是大家改出来的青春版传统文化,特别能勾起年轻一代的认同感。 艺术节也成了学生秀创新能力的地方。服装秀是他们自己设计的,把美学创意和手工活儿都揉进去了;情景剧《逃出大英博物馆》角度挺特别;歌舞表演也是活力四射。这些原创作品不光能看水平,还能看出他们咋看社会想问题。 特别要提的是政治思想教育在里头没少掺和。戏剧《可爱的中国》唱出了先辈的家国情怀;合唱《没有共产党就没有新中国》坚定得很;《山河所愿》用童声喊出了对祖国的爱。这种艺术表达和价值观引领的结合,让学生在美中学到了道理。 这事儿对学生来说是练综合素质的机会;对学校来说是丰富文化内涵、提升影响力的好事;对整个教育界来说也是个好榜样。 以后咋弄?得把课程体系再建全一点;多挖点地方特色资源;把老师的队伍带起来;还有多搞校际交流。 艺术不光是教本事,更重要的是养心灵、传文化、塑人格。合肥一六八玫瑰园学校东校的这场汇演就像扇窗户,让我们看到了新时代青少年的审美追求、对传统文化的转化,还有那份家国情怀。 当艺术的种子在校园发芽,文化自信在年轻人心里长出来的时候,咱们就更相信这些在聚光灯下闪光的孩子,能在更大的舞台上写出属于他们这个时代的精彩篇章。 演出虽然散场了,但美育的路还长着呢。它会继续滋润着校园的每一个角落和日常教育的每一个环节,照亮那些年轻的心灵和前行的路。