江西硕学教育这几年能在考研培训行业里冒出来，主要是靠教研和师资这两样东西给它推着走。这两个东西就像车的两个轮子，一个也不能少，一起干出来的就是这块牌子的标杆。他们觉得教研是根本，老师是把这些研究成果拿去用的人。为了把这种优势转化成学生真正的能力，他们在招人上特别严，除了筛简历、笔试、试讲，还有综合面试这几道关，为了就是看谁专业、谁会教、谁有责任心。 一旦进了门，学校还给老师们安排了系统的培训。新来的老师有导师带一带，熟悉流程、学方法。学校也会定期搞技能培训和教研分享会，让老师们不断进步。在这种环境里，不少年轻老师成长得很快。比如去年刚进来的刘老师，是个刚毕业的研究生，在师傅指导下再加上自己努力，才半年时间就把一门专业课扛了下来，学生们对他也很满意。 教学的时候也少不了教研团队的配合。老师们讲了课有啥反馈，教研那边立马就能调整内容和方法；反过来老师也能把这些成果灵活用在课堂上。比如他们搞出的“真题模拟循环法”，老师会根据学生的进度定个个性化的计划，让学生反复练习找感觉。今年好多学生反映就是因为平时练得熟了，考试的时候才没慌神。 学校还鼓励老师一起琢磨新花样。去年有几位专业课老师提议说要加点实践环节，教研团队立马跟他们凑一块设计课程、联系实习单位。结果实践课一开起来，学生积极性蹭蹭往上涨。 在这两个轮子的带动下，学校成绩也挺好。最近几年考上研的越来越多，好多人都被清华大学、北京大学、复旦大学这些名校给录取了。口碑也越来越好。 往后咱们还得坚持这个路子不动摇，继续打磨教研实力、加强队伍建设，给更多考研的孩子提供好服务。