同学们，你们坐过那种心跳像坐过山车一样的感觉吗？我们今天就来体验一下。故事开始了，老师抱着一个神秘的箱子走进教室，说要玩“炸弹箱”。全班同学瞬间就开始兴奋起来，有人紧张地窃窃私语，有人踮脚张望，期待着这次游戏的开始。打气筒插入箱子口，“嗖嗖”的声音像节拍器一样，把大家的紧张情绪一点点拧紧。 轮到我时，我简直不敢相信这是真的。透过箱子缝隙我看到气球鼓成西瓜那么大，心脏砰砰跳个不停。老师问我最喜欢什么蔬菜？我的嘴张了好几次才挤出“青菜”两个字。递出去那一刻，我感觉自己手里像握着个烫手山芋。 这堂课把课堂变成了过山车。它有它起伏不定的时候，也有它激动人心的时候。我们经历了风平浪静、骤降急升、盘旋俯冲和尖叫回旋的四个环节。 这时候我看到了戎梓萱她们的情况。老师逼近戎梓萱的时候节奏忽快忽慢，“炸弹箱”像追踪导弹一样追着她跑。有人躲窗帘、有人钻课桌，还有人直接冲出教室。轮到她回答问题时：“你喜欢什么游戏？”刚说完气球就炸开了。 丁诗懿和徐轶恒她们也遇到了各自的挑战。丁诗懿第一轮紧张得捂耳闭眼；第二轮轮到她背古诗时背到一半就炸了。徐轶恒被要求背诵《祁黄羊举荐》最后一段时也遇到了困难：背到一半就炸开了。 还有孟钰宸他们的故事也很有意思。第二轮开始时一个男生双手合十头顶转圈念叨着什么话；全班迅速跟风：书包当头盔、窗帘当掩体。孟钰宸甚至挑了三种答案轮流念也不肯松手捂耳朵。 经过这堂课我们才发现恐惧其实可以被勇敢打败。只要勇敢迈出一步就能看到新的可能性和成长的火花。 这次课结束后大家都累坏了，但我们的心跳还留在胸口，勇气留在了身上。