02班的刘语晨和刘晨萱这次动手设计了漫画手账，给家族的家训画了出来。吴佳钰、吴紫涵、言昕妮她们也在画，大家凑在一起，用创意去守住这个新春的家风和法治精神。吕佳乐和吕佳芳带着同学们做了气象观察员和生活记录员。他们不光要连续记录一周的最高、最低气温，还要算出日较差，画出曲线。不仅如此，他们还得统计家里的垃圾种类和处理流程。彭家安、徐诗晴、张思瑜、王欣怡、李梦涵、宋美璇、郑淑涵、陈奕帆和周欣怡都参与了这个活动。 吴若瑜、易子彧、刘金玺、李菡冉等人则拿起画笔，把家乡的地标景观画了出来，还写了关于家乡的简介。唐果、王钰然和他们的家长一起去了红色遗址和纪念馆。大家在历史的回响中寻找“纪律与规矩”的印记，感受法治的力量。张晨楊、谭栋鑫、朱羽轩、成婉妍、杨清雅、易可欣和易可莹也参与了这次寻根溯源的活动。 株洲市外国语学校的学生们通过这两种不同的方式，开始了关于“世界”和“内心”的探索。在地理课上，学生们认真记录天气数据，精心描绘家乡风貌；在道德与法治课上，学生们走进红色遗址，梳理家族家训。当理性思维遇到感性表达，当家国情怀和法治精神融合在一起时，这些实践作业就有了温度和深度。 通过丈量世界和叩问心灵，学生们把知识与生活结合起来了。地理课教他们认识世界，道法课帮他们安顿内心。这次活动让成长在不知不觉中发生了。