前不久，山东省搞了个叫“爱·在路上——我的第二课堂”的主题活动，把铁路安全知识给带进了校园。这次活动里，郯城县第一实验小学表现得特别好，给基层学校做了个榜样。 学校一开始就定了个“全员参与、知行合一”的调子。校长带着大家成立了专门的小组，根据学生的年龄和实际情况，把活动方案分成了好几个档次。一方面是通过班会、讲座这些形式，给学生灌输铁路安全的规矩；另一方面是鼓励学生画画、写文章，把他们对护路的理解表达出来，让他们心里认同。 除了线下的活动，学校还在微信公众号、宣传栏这些平台上不停地发消息，把铁路安全的知识推送到家长群里。这样线上线下连在一起，“铁路安全无小事”的想法就慢慢渗透进了学校的日常管理里，能影响到一个学生、一个家庭，甚至整个社区。 这次获奖的师生里有4名学生被评为“铁道小卫士”，这就说明学校的安全教育效果特别持久；老师们拿到了“优秀指导老师”，也说明老师在课程设计和活动组织上起了大作用。还有5份手抄报作品从市里推到省里拿了奖，说明学生们把安全知识变成了艺术创作。 大家分析了一下，学校能这么成功主要有三个原因：第一是领导特别重视；第二是活动设计得有意思；第三是学校长期营造安全文化。这种做法给其他学校提了个醒：只要系统规划、让大家多参与、一直坚持下去，外部的倡导就能变成学校自己的动力。 铁路安全关系到经济和大家的性命，学校作为社会教育的基础单位，在普及知识和培养责任意识上特别重要。郯城县第一实验小学这次获奖不光是肯定了它之前的工作，也反映了全社会一起维护铁路安全的好趋势。希望以后有更多学校创新形式，让安全意识深植在青少年心里，为平安中国建设多做贡献。