江苏中小学寒假时间统一确定 南京多区期末考安排体现“双减”政策导向

新学期开始,江苏省教育部门公布了2026年寒假统一安排:全省中小学、幼儿园寒假定为2月7日至3月4日,共26天。该明确的时间规划便于学校、家庭和学生提前做好准备。 南京市各区县学校近期陆续发布期末考试时间表,说明了因校制宜的管理思路。根据学段特点采取了不同的评估方式。小学低年级普遍实行无纸笔测试或多元评价,避免过度应试压力。鼓楼区、秦淮区等多个区统一规定一二年级不进行纸笔考试,改由各校采用观察、实践、展示等方式了解学生学习情况。这一做法落实了国家减轻学生课业负担的政策要求。 中高年级则按传统方式组织期末考试。小学三至六年级期末考试主要集中在1月27日至30日,各区根据实际情况错峰安排。初中阶段,南京一中实验学校初一初二年级期末考试定在1月27日至29日,初三年级考试时间相对集中在1月27日至28日。高中阶段期末考试安排在1月28日至30日。这种分层次、分时段的考试安排既保证了评估的科学性,也便于学校合理调配教学资源。 部分学校在期末评估中进行了创新尝试。南京雨花外国语学校一二年级举办"期末嘉年华"活动,将评估融入趣味性、互动性的实践环节,体现了素质教育理念。这类做法逐步改变了传统期末考试的单一模式,更加关注学生的全面发展。 开学工作也进行了精细化安排。3月3日教师上班,进行集体备课、校园安全巡查等准备工作;3月4日学生报到,开展假期总结和新学期目标设定;3月5日正式上课并进行开学视导。这一循序渐进的流程为师生顺利过渡新学期创造了条件。 从教育管理角度看,这次寒假和期末安排的公布反映了教育部门对教学秩序规范化、科学化的重视。统一的假期时间便于家长安排,明确的考试时间表让学生有序备考,分类的评估方式则尊重了不同学段学生的特点。同时,减少低年级纸笔考试、增加多元评价方式的做法,也是落实"双减"政策、推进教育改革的具体体现。

期末与寒假既是一个学期的终点,也是下一段成长的起点。把考试组织做得更规范,把评价反馈做得更科学,把假期安全与学习生活指导做得更细致,才能让"时间表"转化为"成长表"。当学校、家庭与社会形成合力,以更理性、更专业的方式看待评价、规划假期、迎接新学期,教育才能在稳定有序中不断提升质量,更好护航孩子们的身心健康与全面发展。