当前，教育强国建设对基层教师队伍提出了新的更高要求。为深入贯彻落实全国教育工作会议精神，结合学校办学理念与情趣教育特色，成都市大邑县北街小学近日组织全体教职工开展了一场系统的师德师风专题培训，旨在明确育人方向、筑牢师德底线，为新学期工作奠定坚实基础。 学校党支部副书记付凯宇在培训中首先带领全体教师集中学习了全国教育工作会议的核心要点，重点解读了关于落实立德树人根本任务、深化教育综合改革、推进教育公平优质发展、强化教师队伍建设等关键部署。通过系统学习，引导教师深刻认识到教育强国建设背景下，基层教师肩负的新使命和新责任。 在此基础上，学校围绕四个核心维度对师德师风建设工作进行了具体部署。首先，要锚定立德树人根本任务，深化思政教育创新实践。学校要求教师将价值观教育融入各学科教学，利用寒假时间优势，引导学生厚植爱国情怀、传承良好家风，同时守护学生身心健康，强化网络育人防线，构建全方位的育人体系。 其次，要坚守教育初心，践行教育公平原则。学校强调要重点关爱特殊群体学生，通过家访、线上帮扶等多种形式实现教育关怀无死角，确保每一名学生都能获得公平的教育机会。同时要深耕课堂教学，推进教育扩优提质，不断提升教学质量和效率。 第三，要勇担时代使命，主动适应人工智能赋能教育的发展趋势。学校鼓励教师积极探索新技术在教学中的应用，深化五育并举背景下的评价改革，推动教育教学方式的创新升级，适应时代发展需要。 第四，要筑牢师德底线，践行教育家精神。学校明确要求教师严守廉洁从教规定，坚决杜绝有偿补课、收受家长财物等违规行为，规范寒假期间的家校沟通，凝聚协同育人合力，维护教育生态的纯净。 此次培训既明晰了政策导向，又明确了实践要求，为全体教师筑牢了寒假及新学期的师德底线。参加培训的教师纷纷表示，将深入践行会议精神与师德规范要求，在寒假期间修身赋能、充实自我，以更加扎实的作风和更加坚定的信念投身教育教学工作，为学校发展和教育强国建设贡献自己的力量。
教育的本质是"一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云"。大邑北街小学的实践表明，只有将国家政策与基层创新相结合，才能真正激活教师队伍的内生动力。在迈向教育现代化的征程中，这样的探索不仅关乎学校的教学质量，更包含着培养时代新人的历史重任。如何将阶段性培训转化为常态化机制，仍需教育工作者持续思考与实践。