溪:数字赋能教育的道路上,他们又迈出了一大步,为2025年的溪教育绘出了一幅崭新的画卷

濉溪县教育局说,在数字赋能教育的道路上,他们又迈出了一大步,为2025年的濉溪教育绘出了一幅崭新的画卷。到2025年,这个县的电教馆已经把数字教育这件事放到了心里,直接抓重点:基础设施、智慧课堂、老师培训、搞科研还有搞试点,五个方面都不落下,结果全县的教育信息化水平那是蹭蹭往上涨,给县域教育的高质量发展加了一把力。 说到硬件升级,全县把这个任务交给了智慧学校和智慧班级。228所智慧学校、735个智慧班级是重点目标,还有超过3万台师生移动终端,这些设备被放到了各个学校里,覆盖范围大得很。网络也给提档升级了,乡村学校带宽至少200M,城区学校直接搞到了1000M,把数字化教学网络弄得高速又稳定。同时还把老旧的设备给换了一遍,AI教研平台也顺利交付使用了。为了搞明白底子有多少,大家还经常做设备摸排工作,以后建设就能更有针对性了。 智慧课堂这一块要靠教育局严管才行。他们定下了开课的科目和课时要求,还派人全年跟踪督导大家去用这个工具。统计服务快到期的时候也会提前提醒大家续约升级,这就保证了数字工具能融进日常教学里头,让技术真正帮老师提效率、改课堂。 要想教得好还得看老师。围绕人工智能、智慧教育平台这些主题,他们组织了超过1600人的培训活动。从校长到普通老师都要上这一课。培训内容从大模型应用、AI怎么教学生到信息化领导力、平台操作技能全都有,全方位提升老师的数字素养。 教研管理也离不开平台的帮忙。县级的AI教研平台正式上线了,全省的网上巡课系统覆盖了11所高中学校。智能研修和数字化巡查一起推进。按照季度把数据报上去以后,就能用这些数据来支撑做决策了。 比赛也是提高师生能力的好办法。“以赛促学”成了大家的抓手,大家踊跃参加各种比赛。学生拿了19个省级奖和300多个市级奖;在人工智能、机器人还有长三角科创比赛上表现都不错;老师也拿了141个市级优质课奖和64个市级信息素养奖。 创新才是引领变革的动力。这一年他们弄出了20个市级课题和2个省级课题;还在案例征集推荐上费了不少功夫;积极申报各种国家和省级的试点项目比如人工智能课程、虚拟实验还有生态友好幼儿园;探索数字化教育的创新路子;打造濉溪自己的教育特色品牌。 接下来濉溪县教育局还会继续往人工智能方向走;继续建智慧校园;深化资源的应用;把培训体系完善好;强化安全保障;努力把濉溪的教育数字化发展推到一个新高度去。