江苏成立预防医学教学资源共建共享联盟 推动公共卫生人才培养升级 ### 新闻关键词： 预防医学、教学资源库、共建共享联盟、职业教育改革、健康江苏、公共卫生 ### 新闻概要： 江苏省预防医学专业教学资源库建设暨共建共享联盟成立大会近日在苏州召开；会议围绕健康中国战略对公共卫生人才的需求，整合行业优质资源，推动预防医学职业教育提质增效。来自疾控中心、院校及企业的专家就资源库建设路径、标准化应用等进行研讨，并签署共建协议，标志着江苏预防医学教学资源协同建设迈入新阶段。 ### 正文报道： 问题与背景 随着健康中国战略持续推进，公共卫生人才培养面临新的要求。当前职业教育资源相对分散、标准不统一，与基层公共卫生服务的实际需求仍存在差距。江苏作为人口密集、经济活跃地区，需要通过资源整合和模式创新，继续提升预防医学人才的专业能力与实践水平。 原因与举措 为回应这个需求，苏州卫生职业技术学院牵头成立江苏省预防医学专业教学资源共建共享联盟。该校党委书记时玉昌教授表示，资源库建设是推进职业教育改革、服务健康江苏的重要举措。联盟联动中国疾病预防控制中心、多所职业院校及对应的企业，旨在通过协同建设打通资源壁垒，形成更统一、更贴近岗位需求的教学体系。 会上，多位专家就建设方向提出建议。中国疾控中心标准处副处长蒋炜强调标准化在公共卫生人才培养中的基础作用；常州机电职业技术学院教务处吴荣分享了跨院校协作的组织经验。联盟成员现场签署共建协议，并明确以“科学性、实用性、先进性”为原则，建立三级审核机制，保障资源质量与应用效果。 影响与意义 该联盟的成立将为江苏公共卫生职业教育带来直接支撑。资源库建成后，将覆盖预防医学核心课程，为教师教学、学生学习和行业培训提供统一入口与规范内容，起到“能学、辅教、促改”作用。从更长周期看，标准化资源的推广有望缩小区域间教学差距，为基层疾控等机构培养和输送更多高素质技术技能人才。 对策与前景 时玉昌教授介绍了下一阶段重点工作：加快核心课程资源开发，按计划推进建设；强化跨行业协作，建立常态化联动机制；推动资源库尽早进入教学实践，更好服务健康中国建设。与会专家认为，联盟的运行机制和建设路径，为公共卫生职业教育资源共建提供了可借鉴的“江苏经验”。 ### 结语： 从分散建设走向协同共建，江苏预防医学教学资源库迈出的这一步，不仅关系到本省职业教育的提质升级，也说明了对健康中国战略在基层层面的实践回应。下一步，如何把联盟的协作优势转化为人才培养的实际成效，仍需要各方在运行机制、资源更新和应用推广上持续推进。