从课堂到田野的实践还是从“试点”的速度上看,“佛山方案”都算得上是劳动教育领域里的一把好

在今年5月,教育部把佛山认定成了全国中小学劳动教育的实验区,这算是给佛山劳动教育的推进提供了一个非常好的身份背书。佛山市趁热打铁,准备出台新的《佛山市全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》,打算把从幼儿园到高职教育的育人链条彻底打通。顺德区的西山小学和凤厨职业技能培训学校合起来搞了个“西山厨神培训中心”,把智能小家电都搬进了小学的烹饪课上,既安全又好玩。盐步职业技术学校也往中小学跑,“劳模工匠进校园”成了常事,好的课程资源大家都能在网上线下一起分享。 对于这个教育局报上去的案例,大家都非常关注。在2021年9月,《佛山市加强中小学劳动教育行动计划》终于正式下发了,这是第一次把“劳动教育”写进了人才培养的整个过程。文件里还头一回提了个“七把钥匙”的框架:得弄清楚劳动教育到底是啥,得把劳动技能和精神一起培养起来,课程怎么设得合理些,还有哪些内容要重点实施。这七把钥匙就是:准确把握内涵、积极培养技能和精神、合理设置课程、重点实施内容、广泛开展实践活动、着力保障实施、切实加强组织实施。 有了这个计划后,佛山马上开始动真格的。给学生规定每周至少有一节劳动课的课时,每学年还必须留一周专门搞“劳动周”。更绝的是,他们还把学生的劳动素养纳入了高一级学校的录取参考。把这些硬措施给落实了之后,就形成了一套“校内课程—校外实践—评价导向”的闭环系统。 对于已经出来的成果,佛山市教育局这次也是交出了一份非常亮眼的成绩单。他们一共报送了48个获奖单位中的1个案例给教育部基础教育司看。在这48个里面,佛山能脱颖而出全靠那套“七大指标、二十三项任务”的垂直贯通体系。这套体系给全国提供了一种可复制、可推广的“佛山方案”。 有了成绩当然要再接再厉。这个暑假里,佛山又在酝酿新一轮的布局。他们打算每三年就认定一批像“农业+”、“工业+”、“科技+”这样的行业劳动教育实践基地。无论学生以后去高等职业院校的木工坊里干活,还是去智慧农业示范园里玩耍,都能在这儿找到适合自己的“劳动菜单”。 除了政府这边的政策支持之外,佛山各个学校也都做得非常出彩。截至现在,佛山已经拥有了5所省级特色学校、5个省级劳动教育基地、5个中小学研学实践教育基地和1个未成年人综合素质教育基地,还有30所市级示范校。光是获得省级劳动教育成果奖的项目就有将近1000项之多。 华附南海实验高中搞了16年的“学农”,硬是把课堂给搬到了稻田边上;京师励耘实验学校发明了个研学学分制,校内校外两个平台积分;罗沙小学更是一个班级带动了一个家庭和一片社区的共同参与;西南街道第十二小学每学期都要搞“开耕节”和“收获节”,仪式感拉满了;启慧学校则是发现了劳动对学生康复的积极作用,把“德智体美劳”全都给覆盖了。 这次登上47号文件的案例确实让佛山的教育部门很有面子。毕竟这可是广东省唯一上榜的地级市案例啊!无论是从课堂到田野的实践还是从“试点”变成“示范”的速度上看,“佛山方案”都算得上是劳动教育领域里的一把好钥匙了。