问题所 国防教育如何在假期保持热度、在青年中真正入脑入心，是基层面临的现实课题；不少青少年对国防知识的认识还停留在课本和影视作品层面，缺少实际体验。返乡大学生和适龄青年在假期面临信息选择和职业规划的关键期，他们需要更贴近实际的政策解读和参军价值引导。 突破口在哪里 假期人员返乡、家庭陪伴增多，为国防教育创造了时间窗口。返乡大学生集中，适龄青年在家时间充裕，便于组织参观和政策宣讲。更重要的是，模拟射击、飞行模拟、装备展示等沉浸式体验比传统讲座更有吸引力，能让参与者在互动中加深理解。基层武装部门与学校、机关建立联教机制，将资源整合为常态化平台，为国防教育提供了稳定阵地。 实践效果 在祁门县军事教学研训中心，参观体验的热度反映出青少年对国防科技和军旅生活的兴趣在上升。模拟训练区让学生在实际操作中理解军事训练的严谨与纪律；飞行模拟器帮助青年直观认识空天力量建设和飞行员职业的高要求；无人化、智能化装备的展示拓展了他们对现代战争形态的认识，强化了"科技强军"的理念。更有意义的是，国防教育与征兵服务同步开展，咨询台将政策解读、流程指导与军营故事融为一体，推动青年从"体验"迈向"行动"。 可持续发展的路径 提升假期国防教育的质效，需要在四个上下功夫。一是完善开放式教育阵地，围绕荣誉展示、技能体验、装备科普等内容，形成可参观、可体验、可复盘的课程体系，让不同年龄段的人都能有所收获。二是健全联教联训机制，与学校、社区、机关单位形成计划共商、资源共享、活动共办的合作模式，把参观体验纳入社会实践安排。三是突出内容的时代性和科学性，将国防教育与军事科技、国家安全形势、英雄模范事迹结合起来，既讲清道理也讲足事实。四是完善征兵服务链条，把政策咨询、体检指导、学业衔接、优待政策等一次讲清，提供"一站式"解答与跟踪服务，消除信息不对称带来的疑虑。 发展前景 基层国防教育正从"节日性活动"向"常态化供给"转变，从"参观式学习"向"体验式实践"升级。随着国防和军队现代化进程加快，青年对军事科技和强军事业的关注度还会继续提升。以研训中心为载体，将教育、实践与服务贯通，既能为青少年树立正确的国防观念，也有助于在源头上培养参军报国的价值认同。继续丰富课程层级、完善安全规范、建立可复制的活动流程与评估体系，基层国防教育的覆盖面和影响力有望持续扩大。
从模拟训练到政策宣讲，祁门县军事研训中心的实践表明，国防教育需要与时俱进；当青年在互动体验中真切感受到强军事业的意义，个人理想与国家需求的结合就成为自然而然的选择。这种探索对新时代全民国防教育体系建设具有借鉴意义。