2月2日，深圳市福田区的鲲鹏少年院正式开启了2026年寒假项目。这个寒假，“鲲鹏少年院”不仅是孩子们的科技乐园，更是他们展示才华的舞台。通讯员吴迪记录下了这一美好瞬间。项目负责人吴迪表示，这个寒假活动给孩子们带来了很多不一样的体验，让他们在富有挑战性的任务中提升综合素养。这里有200多名学生，他们跨越了年龄和学段的界限，组成了一个“混龄学习共同体”。导师们早就准备好了迎接这些年轻的探索者。这里没有年龄的限制，只有兴趣和能力才是组队的标准。整个寒假活动推出了十大先导性项目，覆盖信息科技、人工智能、全球胜任力、科学艺术、科创培育等多个领域。这个活动旨在把硬核科技和创新素养结合起来，让孩子们在真实场景中锻炼技术应用和团队协作能力。同时也给他们提供了更多探索AI和创意表达的机会，让他们在观察、探究、创作和展示中提升科学兴趣和审美感知。为了培养学生的科学梦想与创新潜能，这个活动设置了萌芽赛道和科创种子等项目。通过创意工作坊、导师指导和团队协作，学生们能够发现问题、动手创造并持续优化项目。 在全球胜任力项目中，学生们通过Vlog创作和沉浸体验等方式深入了解中国在相关领域的发展。他们不仅学会了跨文化表达与实践创新能力，还培养了家国情怀与国际视野。导师们把鲲鹏少年院打造成了一个没有标准答案的学习空间。在这里孩子们会经历“发现、探究、实践到转化”的完整学习旅程。他们在这里能够遇见志同道合的伙伴和亲切专业的导师，还有机会接触到高校院所、科技企业的丰富资源。 这个寒假项目把混龄共学和真实任务驱动结合起来，打破了学科边界。通过合作与挑战，孩子们真正体悟到了学习的乐趣与价值。这个活动不仅是一次假期活动，更是一场面向未来的成长实验。它给创新人才培养开拓出了真实而生动的实践路径。 这次寒假活动把200余名学生聚集在一起，让他们通过“混龄学习”探索AI创意表达。这次活动由深圳市福田区“鲲鹏少年院2026寒假项目”主办。“鲲鹏少年院”旨在为孩子们打造一个在课堂之外自由探索、大胆创造的“第三空间”。这里没有标准答案也没有成绩评价，只有项目成果、协作日志和实践过程才能证明成长的印记。