山东即墨幼儿园在1月23日组织了一次“学民俗，迎腊八”的主题活动，把传统文化带给孩子们。就在那天，青岛市即墨区皋虞路幼儿园里飘着阵阵粥香，老师们把腊八节的历史渊源和民俗传统讲得生动有趣。孩子们在儿歌里感受到了岁时更迭的仪式感。在课堂上，苗馨老师拿着图片，把各种食材的寓意告诉大家：红豆象征团圆，红枣寓意吉祥，花生代表长寿。孩子们边听边动手，把红枣、红豆、花生等食材拿出来看，理解这些传统符号的含义。接下来的实践环节最吸引人。孩子们在老师指导下，亲手清洗食材、按比例搭配原料、观察熬煮变化。锅开后香味弥漫教室，孩子们不时发出惊喜的赞叹。他们拿起碗品尝自己做的腊八粥时，脸上露出了满足和成就感。徐甜甜老师说，这种体验让传统文化不再是书本上的抽象概念，而是可以触摸、品尝、感知的生活实践。皋虞路幼儿园把节气时令和课程设计结合起来，通过“认知-实践-体验”的教学闭环来传递文化。活动中，刘近思小朋友认识了多种谷物食材，吕图小朋友对熬粥过程充满兴趣。这些亲身经历将成为他们认知体系的基石。这次活动不仅教给孩子们民俗知识，还在三个方面产生积极影响：培养了文化认同、锻炼了实践能力、涵养了审美情趣。即墨区皋虞路幼儿园的这次实践表明，传统文化教育应该是融入生活、触动心灵的体验过程。当孩子们捧起自己亲手做的传统粥品时，中华优秀传统文化的基因就已经融入他们的记忆中了。这次探索为学前教育领域开展传统文化教育提供了有益范式，展示出基层教育机构在文化传承中的重要作用。