从闲置校舍到文化地标——山东青州南石塔村建起首家村级美术馆,探索乡村精神文明建设新路径

问题——乡村文化需求增长与供给不均并存 春节走访青州市南石塔村,年集人声鼎沸,购置年货的村民与返乡团圆的家庭交织其间。与热闹同样引人注目的,是村口书院里铺开的长桌:书画爱好者现场裁纸、压线、挥毫泼墨,围观者从“看热闹”到“求一幅”,参与感十足。基层调研中,一个普遍现象逐渐清晰:随着生活水平提高,乡村对高质量精神文化产品的需求显著增长,但文化设施不足、优质资源下沉不够、活动供给不稳定等问题仍在一些地方存在。如何把“年味”的短时热闹转化为“常态”的文化滋养,成为不少村庄面临的新课题。 原因——盘活闲置资源叠加政策导向与内生动力 南石塔村的探索,从一处“闲置”开始。村干部介绍,美术馆所在建筑原为村小学。前些年伴随学龄人口变化与教育资源整合,部分乡村校舍闲置。闲置资产如何再利用,既关乎集体资源效率,也考验基层治理能力。南石塔村在多方征求意见、完善改造方案后,对旧校舍进行修缮布展,建成当地村级美术馆,并持续引入书画作品与展览活动。 该转变背后有多重驱动:一是乡村振兴战略持续推进,公共文化服务被纳入补短板的重要内容;二是村民文化消费意愿增强,对“家门口看展、学艺、交流”的需求更加迫切;三是本地书画创作与民间艺术土壤深厚,具备把文化资源转化为公共产品的基础条件。基层干部将其概括为“既要宜居宜业,也要有精神家园”。 影响——提升公共文化获得感,增强乡村凝聚力与外溢效应 走进美术馆,走廊与展厅陈列书画作品数百幅,既有名家题材,也有乡土创作,内容涵盖花鸟、走兽、山水与书法等。村干部说,周边村庄的创作者也被吸引参与,有的作者本就是当地普通村民。美术馆的意义不仅在于“有展可看”,更在于形成了可持续的文化组织方式:年集期间的现场创作、日常的展陈更新、村民的观展互动,共同构成基层公共文化的“微循环”。 同时,村里的文化大院陈列佃契地契、票证、农具与服饰等物件,成为乡土记忆的可视化载体;街巷墙面绘有山水、诗词与现代艺术作品,提升村容村貌的文化辨识度。多点联动之下,村庄从“功能性空间”向“文化性空间”拓展:既增强村民归属感,也为乡村文旅融合提供新的场景支撑。对返乡年轻人而言,这样的公共空间更容易形成“愿意回来、愿意停留、愿意参与”的情感连接。 对策——在“建起来”之后,更要“用得好、管得住、可持续” 村级美术馆发展仍需在运营机制上持续完善。多位基层干部和文化工作者认为,关键在于三点:一是建立稳定的展陈与活动机制,通过邀请本地作者、联动周边资源、设立主题展等方式保持常看常新;二是完善管理与服务,明确开放时间、安全管理、作品征集与版权规范,避免“重建设轻运营”;三是强化人才与资金保障,探索“文化志愿者+乡贤支持+社会力量参与”的多元路径,并与学校美育、农家书屋、文明实践活动形成协同。 同时,可结合数字化手段建立作品与乡土文献档案,推动线上展示与预约参观,扩大覆盖面与传播力;并在不扰民、不商业化过度的前提下,适度引入研学、文创等业态,形成反哺公共服务的良性循环。 前景——以小切口推动优质文化资源向基层延伸 从旧校舍改建美术馆这一实践可见,乡村公共文化建设不必一味追求“大而全”,关键是立足本地资源禀赋,找到可持续的运营路径。当前,多地正在推动县域公共文化设施向乡村延伸,“村级展馆、乡村书院、文化大院”等多样形态不断出现。业内人士认为,未来若能在县域层面形成资源统筹与巡展机制,推动美术、非遗、文献等资源常态化下沉,乡村文化供给将从“补缺”走向“提质”,并继续服务乡风文明建设与基层治理现代化。

从闲置校舍到村级美术馆,南石塔村的实践说明一件事:乡村振兴,硬件之外还需要文化的根;当书画走进村口书院,当展览在旧校舍里常态化运转,村庄的精神面貌也在悄然改变。这种立足本地、以文化人的探索,或许正是乡村文明建设中最值得关注的那条路径。