今年1月1日，新修订的《山东省预防未成年人犯罪条例》正式实施，给山东全省的未成年人犯罪预防工作提供了法律依据。面对一些处于违法犯罪边缘的孩子，山东采取了前端治理、临界干预和末端矫治相结合的方式，探索建设分级干预体系。这个体系涉及检察机关、学校、司法社工以及监狱等多个社会力量，共同帮助未成年人重返正轨。 在日照市，社会各界对于未成年人犯罪问题的关注度越来越高。日照市作为全国未成年人司法社会工作示范区，引入了专业司法社工，给那些已经出现严重不良行为或者轻微犯罪的未成年人提供个性化服务。这些社工像医生一样，分析孩子背后的问题根源，并给他们提供帮助。日照市玉华社会工作服务中心的张玉华就曾经遇到过这样一个案例：17岁的小峰因为参与赌博诈骗被移送司法机关。经过深入了解发现，小峰是抱养的孩子，家庭关系非常紧张。张玉华通过与小峰和他的父母沟通交流，帮助他们修复了亲子关系。如今小峰已经开始学习职业技能，生活也步入正轨。 对于罪行严重的青少年来说，高墙内的矫治工作是最后也是最具挑战性的环节。山东省历山监狱干警张瑞表示，在看押中的孩子们大多对文化课缺乏兴趣和家庭支持系统薄弱，甚至对未来失去信心。为了让这些孩子真正改过自新并降低再犯罪率，监狱采取了一些新举措：比如让音乐专业的干警用音乐来让孩子们发现美、感受美、追求美；还引入美甲、睫毛制作等职业技能培训给这些孩子掌握一门谋生的手艺。 除了司法系统外，学校方面也在努力推进法治教育工作。莒县检察院未检部门负责人杨秀凤坦言，在办理了一些案子之后她心里反而更加沉重：“惩罚不是目的，如何防止下一个孩子因无知而触法才是真正的考题。”为了这个问题，莒县检察院开展了一项名为“蒲公英计划”的行动：每个学校选拔出“校园法治宣传员”，由检察官进行培训后再让他们用通俗易懂的语言在班会或课间进行传播。 同时还有多方力量参与进来：团委、妇联、教师和大学生志愿者等都加入到法治教育中来。杨秀凤说：“我们无法到达每个角落但可以让更多身边人成为法治触角。”这样做就能把更多人群覆盖进去。 此外日照市东港区检察院检察长谷振国提到一些老师对法律章节讲解时心中没底怕被学生提问的情况。面对这种状况未检检察官们与学校老师一起打造“双师课堂”，共同备课并用真实案例解读法律知识点来弥补教师法律专业上的不足。 综上所述从法治宣传到社工介入从教育矫治到回归社会后跟踪观护山东已经探索出了一条清晰路径：未成年人司法保护不是任何一个单位或部门能单独完成的而是需要全社会接力完成这项系统工程的结果就是用更智慧的播撒方式去种下法治种子用更专业的“社会处方”去治愈临界边缘的孩子用更温暖的回归指引去帮助高墙内需要矫治的人。