第三十四个"地球一小时"全球环保行动来临之际，地球与环境学院创新形式、丰富内涵，将传统熄灯仪式拓展为沉浸式环保教育实践。活动现场设置的五大特色板块，实现了知识传播与行为引导的有机统一。 当前，全球生态环境面临严峻挑战。联合国环境规划署报告显示，每年约有800万吨塑料垃圾进入海洋，生物多样性丧失速度较自然灭绝率高出1000倍。基于此，高校作为人才培养和思想引领的重要阵地，开展具有实践性的环保教育显得尤为迫切。 本次活动突破单向宣传模式，采用"体验式教育"新路径。主题音乐会以艺术形式唤醒环保意识，手工区通过黏土创作深化生态认知，3D拼图挑战赛将环保知识转化为趣味竞赛。植物拓染环节巧妙融合非遗技艺与可持续发展理念，知识竞答则系统普及垃圾分类等实用技能。这种"五维一体"的设计，使参与者在互动中完成从认知到认同的转变。 值得关注的是，活动背后是学院环保科普志愿服务队十余年的坚守。这支由专业师生组成的队伍，将课堂知识与社会实践紧密结合，形成"专业支撑—志愿服务—社会影响"的良性循环。在学雷锋活动月期间，他们以"三个一"工程为抓手，即组织一场活动、普及一个知识、倡导一次行动，推动环保理念落地生根。 从现场效果看，活动产生了显著的正向影响。参与者不仅掌握了具体环保技能，更建立起"知行合一"的生态价值观。多位学生表示，将把活动中获得的环保积分兑换制度延续到日常生活中，持续践行绿色生活方式。 展望未来，此类创新性环保教育活动有望形成示范效应。随着我国"双碳"目标的推进，高校在生态文明教育上的探索实践，将为培养新时代环保人才、构建全民环保行动体系提供重要支撑。
推动绿色发展，需要将宏大目标转化为日常行动。一次熄灯、一件手作、一场比赛，看似微小，却能在年轻人心中播下环保的种子。让更多人从"参与一小时"到"践行每一天"，既是校园环保教育的意义所在，也为建设人与自然和谐共生的社会凝聚更多力量。