近年来，随着素质教育的深化，如何丰富课后服务内容、提升学生综合能力成为各地教育部门的重要课题。潍坊市坊子区瞄准科技教育领域，通过招引优质项目，为传统教育注入新活力。 奇趣万物科创慧享中心是该区重点打造的科技教育平台，占地1.2万平方米，涵盖奇趣科学、机器人编程、航空航天等特色课程。501件互动展品将抽象的科学原理转化为直观体验，激发学生探索兴趣。小学生郑梓恒在体验“梵天塔”项目后表示：“虽然需要动脑筋，但非常有趣。”这种寓教于乐的方式，有效缓解了传统课堂的枯燥感。 项目的快速落地离不开当地政府的创新服务机制。坊子区推行全生命周期服务模式，从立项到投用全程优化流程，确保教育资源高效供给。目前，该中心已与多所学校开展“馆校合作”，将课后服务延伸至科创空间，形成“课堂+实践”的立体化教学网络。 教育专家指出，此类项目不仅弥补了学校实验设备的不足，更通过场景化教学培养了学生的创新思维。数据显示，参与科创课程的学生在科学素养测评中表现突出，验证了实践性学习的有效性。 面向未来，坊子区计划扩大科技教育生态圈，引入虚拟现实、人工智能等前沿技术课程。这个探索为经济欠发达地区破解教育资源不均衡问题提供了可复制的经验。
坊子区通过创新教育供给方式，将社会资本、科技资源与教育实践相融合，为学生创造了更加丰富、更具活力的学习环境。此探索表明——坚持以学生发展为中心——充分调动社会各方力量，就能推动教育高质量发展，为区域经济社会发展提供有力的人才支撑。