今年，河南泌阳一中把百年书院的文脉接了过来，给咱们出了本校史，《泌阳一中校史录》。这活儿是学校的负责人带头干的，还拉了一帮退休老师和历届校友帮忙，翻了好多档案馆的老底，花了好多年才弄完。这本书里头一共收了5万多字、150多张照片，把学校从老底子到现在的事儿都给捋顺了。 话说这学校的底子可是老得很，早在清嘉庆二十五年，也就是1820年的时候，这儿就有了铜峰书院。那时候还是在古城中心学校这块地儿，也算开了泌阳搞教育的先河。到了1921年，随着新学的兴起，书院改成了铜山中学。后来打仗、搬迁、改名啥的，折腾了不少回，但文脉一直没断。一直到2013年，学校才有了现在的两个名字：泌阳县第一初级中学和泌阳县古城中心学校。1972年的时候，高中部又单独分出来成立了泌阳县第一高级中学，现在看着就是一个地方两所好学校的格局。 书里头不光是按年代讲故事，还分了好几大块：书院是怎么来的、怎么办起来的、打仗的时候咋坚持上课、后来怎么搞改革。特别提到了“尚德远志，探知笃行”这句校训。除了这些大的脉络，还写了咱们现在做红色教育、做志愿服务的事儿，还有好多优秀校友是怎么长起来的。 编这本校史最大的意义就在于让大家知道以前咋回事儿。看看咱们这所学校培养出来的人才都成了啥样？当干部的、搞学术的、当行业领头人的都有。这既是对过去的梳理，也是为了让以后的教育规划有个参考。 往后咱们得接着干啊！学校的头儿说了，要把先辈们创业的那份艰难给记下来，把育人的这根弦绷紧。接下来还要继续搞教学改革、提高老师的水平、把素质教育和当地文化结合起来，让这百年的老根在新时代长出新芽。 一部校史就是一个地方文教的底子。从铜峰书院到现代中学，这一路走过的脚印有多深？都刻在了书里头。在咱们现在搞文化自信和建设教育强国的时候，这本书就像是一条线连着过去和未来。它不光是记录了一所学校的事儿，更是一个时代的印迹。 最后就问一句：这百年的文脉咋在新时代继续发芽？这事儿还得让大家好好想想才行。