在电信网络诈骗手法迭代、未成年人网络触达频繁、校园周边安全需求多元化的背景下，如何把安全教育与社会治理有效衔接、把法治观念转化为可操作的防范能力，成为基层治理的重要课题。
北京市公安局通州分局以“110宣传日”为契机，将宣传阵地前移至校园，通过“展示+宣讲+体验+互动”的方式开展主题活动，折射出城市副中心社会治理从“事后处置”向“源头预防”持续用力的工作导向。
问题层面，当前社会公众尤其是青少年群体面临的风险呈现“线上线下交织、诱导方式隐蔽、传播速度快”的特点。
一方面，刷单返利、冒充客服、游戏交易、虚假中奖等骗局更易通过社交平台、短视频与网络游戏渗透到未成年人生活场景；另一方面，部分家庭和学校在信息甄别、账户安全、个人信息保护等方面仍存在薄弱环节，导致“知道要防范”与“遇到就上当”之间出现落差。
同时，群众对快速报警、及时止付、证据保存等关键环节的认知不均衡，也影响反诈处置效率与追赃挽损效果。
原因层面，诈骗犯罪呈现组织化、链条化、跨区域化趋势，犯罪分子利用技术手段包装身份、设置话术、诱导转账，降低受害人警觉性；信息社会下个人数据泄露风险仍然存在，给精准诈骗提供了“画像”条件；而青少年群体风险识别能力和自我控制能力尚在形成阶段，容易在“情绪驱动、从众心理、好奇心理”影响下作出非理性选择。
正因如此，将安全教育融入校园、融入日常，既是对未成年人保护的必答题，也是基层社会治理的现实需要。
影响层面，活动现场既有装备展示、警犬实战演示等直观内容，也有反诈快板、互动游戏、合唱表演等参与式传播，增强了安全知识的可感度与记忆点。
更值得关注的是，分局刑侦部门现场举行涉诈资金返还仪式，向群众代表发还此前成功劝阻止付的资金，体现了公安机关在“预警劝阻、紧急止付、追赃挽损”链条上的工作成效。
对群众而言，这不仅是一场宣教活动，更是一次以事实说明“报警有用、劝阻有效、止付争分夺秒”的信心传递；对学校而言，通过警校联动推动安全教育体系化、常态化，有助于把风险防范前置到学生日常行为习惯之中。
对策层面，推动反诈与法治教育走深走实，需要多方协同、精准施策。
其一，强化“预警在前”的快速响应机制，面向学生和家长普及紧急止付、证据留存、报警流程等关键知识，提升遇险处置能力。
其二，做实警校共建的日常化安排，将反诈、禁毒、交通安全、网络安全等内容融入班会、社团与实践课程，通过案例教学与情景演练提升识别能力。
其三，拓展群防群治的社会参与度，联动街道社区、物业、网格力量和志愿者队伍，形成“校园—家庭—社区”闭环式防护网络。
其四，针对未成年人常见风险点开展分层分龄宣教，围绕游戏充值、账号交易、陌生链接、个人信息保护等高频场景提供清单化指引，减少“知识点多、记不住、用不上”的落地难题。
其五，持续提升打击治理效能，强化对黑灰产链条的打击和对涉诈资金流的追踪处置，以更快止损、更高追赃提升群众获得感。
前景层面，随着城市副中心高质量发展加快推进，人口流入、业态更新与公共服务扩容对安全治理提出更高要求。
通州公安在活动中提出将坚持以人民为中心、深化警民互动、创新宣传形式，释放出以现代化警务理念服务发展、以精细化治理守护民生的清晰信号。
可以预期，未来基层公安宣传将更注重精准触达、更强调数据赋能与机制联动，把安全防线从“节点活动”延伸到“常态运行”，在更广范围内凝聚共建共治共享的社会治理合力，为副中心营造安全稳定、可预期的社会环境。
当前，随着社会发展和公民法治意识的提升，警民互动工作已成为现代公安工作的重要内容。
通州公安分局此次创新性的"110宣传日"活动，通过将警务工作展示、安全教育、文艺表演等多个元素有机结合，实现了警民互动从形式到内涵的升级。
这启示我们，做好警民互动工作需要不断创新思路、丰富形式、拓展渠道，让安全防范知识真正走进群众、特别是青少年的心中。
只有坚持以人民为中心，不断深化警民合作，才能更好地营造安全稳定的社会环境，为经济社会发展提供有力的安全保障。