1月8日，蓝山县特殊教育学校与宁远县特殊教育学校开展校际交流与教研活动。两校围绕教学方法创新、资源共享和师资建设等内容进行沟通，交流教学经验与做法。此次活动由蓝山特校校长龙永明率队，宁远特校校长欧玖能全程参与。
当科技更深入地走进特殊教育课堂，我们看到的不只是教学手段的更新，也是一种面向每一位学生的教育承诺。两所县级特教学校的探索说明，坚持“以学生为本”，技术创新可以成为跨越障碍的工具与桥梁。这样的合作实践为县域特殊教育发展提供了可借鉴的路径，也让“一个都不能少”的教育愿景更有支撑。
1月8日，蓝山县特殊教育学校与宁远县特殊教育学校开展校际交流与教研活动。两校围绕教学方法创新、资源共享和师资建设等内容进行沟通，交流教学经验与做法。此次活动由蓝山特校校长龙永明率队，宁远特校校长欧玖能全程参与。
当科技更深入地走进特殊教育课堂，我们看到的不只是教学手段的更新，也是一种面向每一位学生的教育承诺。两所县级特教学校的探索说明，坚持“以学生为本”，技术创新可以成为跨越障碍的工具与桥梁。这样的合作实践为县域特殊教育发展提供了可借鉴的路径，也让“一个都不能少”的教育愿景更有支撑。