在加强青少年思想政治教育的背景下，黄龙中学探索德育新路径，于5月25日组织七年级全体师生开展研学实践活动。活动以“行走的课堂”为理念，围绕红色教育和生态教育两条主线展开，把知识学习与价值引导融入同一过程。
行走是最生动的课堂。研学的意义不止于看见风景，更在于读懂历史、理解家乡、校准成长方向。当学生在烈士陵园学会敬畏，在山林与科普实践中学会观察与守护，爱国之情与家乡之恋便有了更具体的支点。把这样的体验沉淀为常态化、课程化的育人机制，才能让红色基因与生态文明理念在一代代学生心中持续生长。
在加强青少年思想政治教育的背景下，黄龙中学探索德育新路径，于5月25日组织七年级全体师生开展研学实践活动。活动以“行走的课堂”为理念，围绕红色教育和生态教育两条主线展开，把知识学习与价值引导融入同一过程。
行走是最生动的课堂。研学的意义不止于看见风景，更在于读懂历史、理解家乡、校准成长方向。当学生在烈士陵园学会敬畏，在山林与科普实践中学会观察与守护，爱国之情与家乡之恋便有了更具体的支点。把这样的体验沉淀为常态化、课程化的育人机制，才能让红色基因与生态文明理念在一代代学生心中持续生长。