四川乐山沙湾区凤凰学校，把文明礼仪教育当成了扎根校园的重点项目。学校想要给学生培养出合格的时代新人，就必须在全面落实立德树人的任务、深化未成年人思想道德建设上多下功夫。最近，乐山市沙湾区凤凰学校决定聚焦学生的文明素养，搞了一系列主题鲜明、形式新颖、还挺实在的教育活动，给大家探索礼仪教育的具体做法提供了不少好经验。 这所学校的活动一开始就把价值引领放前面，特别注重仪式感和思想性统一。每周周一的升旗仪式结束后，就给学生们安排了“国旗下讲话”，让学生代表围绕着文明主题来分享看法。像向思羽同学，她就讲了个关于“创文有我、礼润嘉州”的故事，从平时的问候、行礼、礼让这些小事切入，鼓励大家把文明变成自觉行动。这种贴近学生实际的演讲方式，让教育活动更有亲和力和感染力，把那些大道理都变成了能摸得着的行为准则。 为了让课程和活动更好地融合在一起，学校还在教学形式上动脑筋提升育人效果。各班级定期搞“文明礼仪我先行”的主题班会，不再是老师一个人在讲，而是采用情景模拟、典故讨论、角色扮演这些沉浸式的教学方法。学生们通过演校园里的典型场景来对比对错；通过讲历史和当代的礼仪故事来感受精神力量。这种让学生参与进来的学习过程，特别有助于把礼仪规范从心里知道变成情感认同。 凤凰学校特别看重“知行合一”，给学生搭建了多层次的社会实践平台。在校内，学生可以当“文明劝导员”、“清洁小卫士”，自己管自己、互相监督着把校园环境搞得更整洁；在校外，“凤凰娃”们走进社区去宣传文明、做服务。比如去倡导大家规范养狗、别浪费粮食、帮忙美化环境等等。这种打破围墙的做法让学生在服务社会时明白公民责任是啥，还能带动家长一起进步，让城市变得更文明。 教育要想长久地好下去，机制建设很关键。学校负责人说他们已经把文明礼仪教育当成了常规工作的一部分了，为了防止活动搞完就结束（像一阵风似的），他们打算整合德育资源、完善评价制度、加强老师培训。乐山市沙湾区凤凰学校的探索告诉我们，想要把文明礼仪教育做好需要理念、课程、实践还有机制多管齐下才行。这种把价值塑造和能力培养结合起来的模式不仅让学生精神上成长了，还营造了好风气。 这是在培育担当民族复兴大任的新人征程中做的细功夫、隐功夫（润物无声）。它正汇聚成一股强大的力量来筑牢青少年思想道德的根基呢。